關(guān)于期刊投稿這塊小編不建議自己投稿因為論文不夠完美的話,基本都會石沉大海,還是找一些刊發(fā)機構(gòu)是比較靠譜的,任何行業(yè)都是良莠不齊的,你只要找的是正規(guī)企業(yè)發(fā)表論文完全沒問題。
下面小編告訴你我自己匯總的發(fā)表論文的騙術(shù) :
1、直接騙錢,收到錢后消失,
2、釣魚策略:先以低價或少收定金為誘惑,等您匯完定金后就告知原來協(xié)商的刊物漲價、拖延刊期或要求換別的刊物;
3、問題刊物:告知是發(fā)在正刊上,等您收到刊物后才發(fā)現(xiàn)是發(fā)在增刊、副刊、一號雙刊上(這種情況非常普遍),因為任何事情都得等到事后才能知道結(jié)果;
4、發(fā)假冒刊物:盜用真刊物的封面,把內(nèi)容替換掉;
5、偷換概念:把刊物封面上標注有“人文社科類核心”、“教育類核心”或者“xx部核心期刊”的刊物當作您要求的核心刊物推薦。
數(shù)學(xué)教育學(xué)報的宗旨:服務(wù)于中小學(xué)數(shù)學(xué)教育改革及高等數(shù)學(xué)教育專業(yè)課程設(shè)置與改革,確立現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育觀,倡導(dǎo)數(shù)學(xué)教育科學(xué)學(xué)術(shù)爭鳴,推動我國數(shù)學(xué)教育由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,反映數(shù)學(xué)教育實踐與改革的新成果,發(fā)揮對我國數(shù)學(xué)教育研究與實踐的指導(dǎo)作用。
期刊特色:
數(shù)學(xué)教育學(xué)報[1] 傾力將用得上的先進理論,可借鑒的素質(zhì)教育改革實驗措施,帶有啟迪性的學(xué)術(shù)爭鳴,中學(xué)數(shù)學(xué)教改的豐碩成果,前瞻性的中學(xué)及高等數(shù)學(xué)教育改革理念與設(shè)想及實證性研究結(jié)論奉獻給有志于數(shù)學(xué)教育事業(yè)及數(shù)學(xué)教育科研的大學(xué)、中小學(xué)數(shù)學(xué)教師及數(shù)學(xué)教育科研工作者。
期刊欄目:
設(shè)有:數(shù)學(xué)教育概論、展望與爭鳴、調(diào)查與實驗、中學(xué)數(shù)學(xué)教育專題等欄目。
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