國家沒有任何一個政府部門給刊物劃分級別,所謂的刊物級別只是期刊行業的一種認識和一些社會機構推出期刊目錄,以下介紹僅供參考。雖然國家沒有劃分,可有些職稱評審部門對期刊級別有要求。一般評審職稱根據級別的不同 評審的期刊也不同。
下面小編簡單介紹關于《山東教育》基本簡介:
《山東教育》是經國家新聞出版署批準,全國公開發行,郵局訂閱。是省級刊物、山東省優秀期刊。可供全國的各大專院校、科研單位、各企事業員工評定、中級職稱、高級職稱,及學術交流的雜志。
雜志重點欄目有:高校講臺、職業教育、教改前沿、教學研究、課案賞析、治校方略、企業與經濟管理、建筑與工程、交通與路政、計算機與信息技術、機械與電子、圖書與檔案管理、醫療與保健、環保與綠化、農業科學苑、法制論壇、黨建與政工、理論縱橫、問題與探討、財稅科技、金融之窗等。
主要欄目
本刊策劃、實踐探索、教育論壇、教師教育、學生發展、教學藝苑、師道驛站、信息公路。
閱讀范文:高校教育綜合管理期刊有哪些?
2016年,與人事部聯合發出《關于印發高等學校、義務教育學校、中等職業學校等教育事業單位崗位設置管理的三個指導意見的通知》。5月22日,教育部印發《教育部直屬高等學校崗位設置管理暫行辦法》(以下簡稱《暫行辦法》),對直屬高校崗位設置管理實施工作作出部署。《暫行辦法》對崗位設置管理的基本原則、工作程序、崗位總量與結構比例、崗位聘用、崗位設置審核與管理等方面作出了明確規定,尤其對崗位總量的確定、專業技術高級職務結構比例、崗位內部結構比例、職員職務職級制等方面做出了切實可行的政策規定。
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