護士如何參與教材?護士作為奔赴在一線崗位的工作人員,是很難接觸到教材編寫工作的,除非職稱等級達到一定級別,可以受邀參與學校的教材編寫或者教育局的教材編寫工作中去。當然如果護士評職稱需要教材,自己沒有機會參與教材編寫,還可以通過署名教材來獲得職稱教材。
如果護士職稱等級達到正高級職稱或者副高級職稱,是有機會參與到醫院主辦或者學校主辦的教材編寫中的。而普通護士就沒有這樣的機會了。護士評職稱,選擇參與編寫教材是比較省錢的方法,相比發表核心期刊論文,參與編寫教材成本要低很多,通常幾千就能獲得署名機會。
護士參與教材,通常是選擇署名教材主編或者教材副主編的方式來參與。本文提供護士可以參與的教材書目:
《兒科**護理學》
《內科**護理學》
《社區**護理》
《護理**心理學》
《眼耳鼻喉口腔科**護理學》
《護理**人際溝通》
《急救**護理學》
《外科**護理學》
《基礎**護理學》
護士參與教材的方法,是確定自己評職稱條件中對教材的數量、署名位置、字數的要求,然后將這些要求告訴在線編輯,編輯會根據的工作方向、評職稱方向來為你選擇合適的教材。具體的歡迎在線咨詢。
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