新鄉高校教師系列職稱評審材料要求有哪些?新鄉高校教師系列職稱評審材料需要按照我省高級專業技術職務任職資格評審工作要求審核、整理、報送。個人業績材料應嚴格按照各教師系列職稱評審條件分類整理、提交。
一、材料整理規范
(一)業績情況填寫
1、準確規范填寫。《評審表》和《評審簡表》中的個人信息及業績情況應準確、規范填寫,確保真實。《評審表》、《評審簡表》相同欄目同一業績的填寫順序應一致。
2、業績材料截止時間。參評業績材料(包括論文、著作、成果、獎勵等)的計算截止時間為所在單位職稱申報推薦的時間。
(二)評審材料整理
1、高校參評教師系列的申報材料須按《河南省高校教師高級職務任職資格申報評審材料整理規范》(附件1)的要求,分別整理裝入檔案袋,同時須制作總清單和分類材料清單。
中等職業學校、省直中小學校、幼兒園教師及高等院校副教授任職資格考核認定的材料參照《河南省高校教師高級職務任職資格申報評審材料整理規范》(附件1)的要求整理,裝入檔案袋,同時須制作總清單和分類材料清單。
2、各單位整理參評人員材料時,應保證各類材料在《評審表》、《評審簡表》填寫的次序與實際擺放順序相一致。《評審簡表》中列出的各類業績材料填寫順序由填表人自行編排,其對應佐證材料須按《評審簡表》中的業績填寫順序排列,材料右上角應粘貼相同材料序號的標簽。
3、參評人員提交的申報材料中,教師資格證書、任職資格證書、學歷學位證書等資格類證件須同時提交原件、復印件(審核原件、提交復印件);其他各類材料,可不提證供復印件。
4、提交的各類證書原件應盡量去掉證書封皮。
5、所有業績材料經所在單位審核并公開展示確認無異議后加蓋單位公章(證書、證件等材料在復印件上加章)。
6、材料匯總后裝入材料袋,一人一袋。材料袋應采用結實耐用的拉鏈式布質手提袋子,袋子兩面均要粘貼個人簡明信息標識(建議采用白色醫用膠布,盡量不使用吊牌、打印紙等易損、易丟材質),標注單位、姓名、專業、級別、評審類型及聯系方式等。
二、材料審核要求
各單位應建立評審材料逐級審核機制。
(一)參評人員提交的評審材料要做到分類規范、排列有序、清單明晰、“標簽”正確。應保證業績材料的數量,論文、著作的字數,以及期刊、項目、獎勵的級別等與《評審表》、《評審簡表》中內容一致。
參評人員須簽署并提交《專業技術職務任職資格評審材料真實性保證書》。
(二)各單位負責對參評人員的業績材料進行嚴格審核,確保材料齊全、真實、有效、規范。同時須在參評人員提交的《專業技術職務任職資格評審材料真實性保證書》上簽字蓋章。
三、報(退)材料
(一)報送材料時須由單位安排專人按時集中報送。
(二)各單位須同時提交學校職稱工作主管校級領導簽名并加蓋單位公章的《專業技術職務任職資格評審材料審核責任承諾書》(見附件2),及個人《專業技術職務任職資格評審材料真實性保證書》裝入檔案袋,粘貼目錄,注明單位名稱,申報人數,姓名、系列、級別、專業、評審類型等。
(三)清退材料時,各單位須按時領取材料,并及時退還本人。各級須嚴格管理和保管,如因申報單位造成材料的損壞、丟失等由單位負責。
(四)在報送和清退材料過程中,如因不可抗力不能按時報送或返還,應及時報告。
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