阜陽市教育高級職稱晉升文件

　　阜陽市教育高級職稱晉升文件主要是指阜陽市中小學(xué)(幼兒園)教師職稱評審，晉升高級職稱需要滿足一定的條件。首先晉升職稱需要個人在評審范圍內(nèi)，是可以申報的人員。其次要有繼續(xù)教育和支教經(jīng)歷，可以加分。發(fā)表的論文需要滿足教育職稱條件，避免學(xué)術(shù)不端。本文詳細介紹。

　　一、評審范圍及標準

　　1.我市普通中小學(xué)、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校、幼兒園教師以及校外教育機構(gòu)從事教育教學(xué)的教師。

　　2.我市各級教研、電教機構(gòu)教研人員。

　　3.省直單位、中央駐皖企事業(yè)單位的附屬中小學(xué)、幼兒園及各類民辦學(xué)校教師(按屬地原則逐級申報)。

　　4.申報人員須是在職在崗從事專業(yè)技術(shù)工作的人員，事業(yè)單位在編人員須在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)申報。

　　5.嚴格落實國家有關(guān)規(guī)定，公務(wù)員(含參公管理工作人員)、離退休(含返聘在崗)人員不得申報職稱評審。專業(yè)技術(shù)人員在達到法定退休年齡的當年，職稱申報截止日期之前未辦理退休手續(xù)的，可以申報;否則，不可以申報。

　　6.我市中小學(xué)教師、幼兒園教師以及教研人員職稱評審，依照《關(guān)于深化安徽省中小學(xué)教師職稱制度改革試點工作實施方案的通知》(皖人社發(fā)〔2016〕13號)有關(guān)評審標準條件執(zhí)行。

　　7.中小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員和心理健康教育教師申報高級教師、一級教師資格，按以下要求執(zhí)行：一是中小學(xué)專職少先隊輔導(dǎo)員和心理健康教育教師，或以少先隊活動、心理健康教育為主要工作的兼職教師，可申報“少先隊活動”“心理健康教育”科目專業(yè)技術(shù)資格，其兼任其他學(xué)科教學(xué)任務(wù)的工作量及業(yè)績一并納入“少先隊活動”“心理健康教育”科目專業(yè)技術(shù)資格評價范圍。二是以中小學(xué)其他學(xué)科教學(xué)為主兼做少先隊活動或心理健康教育工作的教師，應(yīng)按所從事的主要任教學(xué)科申報教師專業(yè)技術(shù)資格，其兼做少先隊活動、心理健康教育方面的工作量及業(yè)績一并納入主教學(xué)科專業(yè)技術(shù)資格的評價范圍。

　　二、有關(guān)政策要求

　　(一)繼續(xù)教育要求。根據(jù)省人社廳有關(guān)通知要求，專業(yè)技術(shù)人員在申報職稱時，在一個基本任職年限內(nèi)，年度繼續(xù)教育學(xué)時平均達到規(guī)定學(xué)時(每年90學(xué)時，其中專業(yè)課60學(xué)時，公需課30學(xué)時)即可，但不得在一個年度內(nèi)突擊完成所需學(xué)時。學(xué)時須規(guī)范登記在繼續(xù)教育證書上，按隸屬關(guān)系經(jīng)屬地教育部門審驗合格后，報同級人社部門審核蓋章，其中申報高級職稱的還需報市人社部門核驗。

　　擔任正、副校(園)長職務(wù)的還應(yīng)按規(guī)定完成校(園)長任職資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn)，并取得省教育廳統(tǒng)一印制的《安徽省教育管理干部培訓(xùn)證書》。

　　(二)支教經(jīng)歷要求。城鎮(zhèn)教師申報高級教師職務(wù)，須具有在鄉(xiāng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任教2年以上的經(jīng)歷，申報一級教師職務(wù)，須具有在鄉(xiāng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任教1年以上的經(jīng)歷。各縣市區(qū)教育部門應(yīng)合理界定鄉(xiāng)村學(xué)校及薄弱學(xué)校，并將鄉(xiāng)村學(xué)校及薄弱學(xué)校名冊向社會公示，公示無異議后以正式公函形式報送市人社局(電子版、紙質(zhì)版同時報送)，并提供公示證明材料，未按要求報送的，報卷不予受理。

　　(三)考評課要求。申報高、中級教師職務(wù)當年，須參加由教育主管部門組織的考評課教學(xué)，并達到良好等次以上。其中，申報中小學(xué)高級教師職務(wù)人員的考評課，由市教育局統(tǒng)一組織，具體安排另行通知。申報中小學(xué)一級教師職務(wù)人員的考評課，由縣市區(qū)教育局統(tǒng)一組織，市直學(xué)校及市教科所、電教館人員的考評課，由市教育局委托屬地教育局組織實施。教育部門組織實施考評課前須將實施方案報當?shù)厝松绮块T備案。

　　(四)任職年限要求。職稱任職年限或任職時間均按周年計算。經(jīng)評審取得職稱的，從評委會評審?fù)ㄟ^之日起算;經(jīng)考試取得職稱的，從考試最后一天起算;大、中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正定職取得的職稱，從具有職稱管理權(quán)限的人力資源社會保障部門審批之日起算;實行聘任制的企事業(yè)單位，從聘任之日起算。

　　(五)年度考核要求。任現(xiàn)職以來年度考核均為合格以上等次的，其任職年限連續(xù)計算;年度考核有基本合格等次的，扣除考核基本合格等次的年度，任職年限累計計算;年度考核有不合格等次的，當年不得申報且任期相應(yīng)順延。對于因處分等原因年度考核為不定等次的，視為年度考核不合格。

　　(六)時間截點要求。申報評審專業(yè)技術(shù)資格的人員,其學(xué)歷、學(xué)位、資歷(資格、聘任時間)、工作年限、業(yè)績(含論文、論著)等終算時間為2020年12月31日，時間按周年計算，業(yè)績從取得現(xiàn)資格之日起算。

　　(七)公示承諾要求。實行申報材料真實性承諾制度和申報公示制度。申報人應(yīng)按要求客觀、全面、準確地填寫“評審表”，同時填寫《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審材料真實性承諾書》，承諾書由申報人、審核人員及部門簽字蓋章。申報人名單及其提交的所有申報材料目錄都要在校內(nèi)網(wǎng)站或公示欄等進行公示，公示時間不得少于5個工作日。對公示無異議或雖有異議但經(jīng)核查后無問題的，用人單位提供證明公示的影像材料或者網(wǎng)站公示截圖及公示情況說明。

　　(八)傾斜政策規(guī)定。對現(xiàn)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位在職專業(yè)技術(shù)人員中累計工作滿30年、且距法定退休年齡不足5年的(由屬地人社部門核準并出具證明材料)，可不受單位崗位結(jié)構(gòu)比例限制，評聘相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。認真貫徹中組部辦公廳、人社部辦公廳《關(guān)于進一步加強援藏援疆援青專業(yè)技術(shù)人才職稱評審工作的通知》(人社廳發(fā)〔2019〕67號)精神，對“援疆”“援藏”“援外”的教師，論文、科研成果和繼續(xù)教育不作硬性要求，工作總結(jié)、教學(xué)成果、技術(shù)推廣總結(jié)等可替代論文要求;援派期為3年的，援派期滿后可提前一年申報高一級職稱。在援派期間可選擇在派出地或受援地參加職稱評審。申報人員援派期間因故不能及時返回參加考評課的，可申請免試參加材料評審(經(jīng)個人申請、所在單位同意、主管部門審核后，報市人社局核準)。

　　(九)失信懲戒規(guī)定。

　　1.將論文作為必要條件申報高級教師的人員須上報論文原件及電子版，其中發(fā)表論文還需提供期刊的封面、目錄和正文復(fù)印件(所在單位驗證蓋章);電子版(word或pdf格式均可)需以“單位+姓名+論文名”命名。各縣市區(qū)、市直各學(xué)校按照發(fā)表類與獲獎類分別匯總本地區(qū)、本單位申報人員論文，統(tǒng)一上報。

　　我市將對提交論文進行鑒定，復(fù)制比達一定比率的視為論文造假。只提交紙質(zhì)版不提交電子版，或提交的電子版與紙質(zhì)版不符的，均視為無效論文，評委會不予認可。

　　2.對偽造學(xué)歷、資歷、剽竊和侵吞他人成果，抄襲他人論文等弄虛作假的申報人，一經(jīng)查實，嚴格按照《職稱評審管理暫行規(guī)定》(人社部40號令)等有關(guān)規(guī)定給予處理，撤銷申報資格，并記入職稱評審誠信檔案庫，納入全國信用信息共享平臺，記錄期限為3年。并視情節(jié)追究所在單位或有關(guān)人員的責(zé)任;對包庇、縱容弄虛作假行為的單位和個人，按有關(guān)規(guī)定給予處理;對舉報內(nèi)容不實、主觀惡意誹謗的舉報人，視情節(jié)追究相應(yīng)責(zé)任。

　　(十)信訪維穩(wěn)要求。各級人社部門、教育部門要強化宗旨意識和責(zé)任擔當，認真落實好來信來訪制度，及時受理舉報并認真核查處理，對反映職稱的各類問題，要按照事實清楚、定性準確、處理恰當、手續(xù)完備的要求，認真調(diào)查核實，提出明確意見，嚴格在規(guī)定時限內(nèi)答復(fù)、處理。對弄虛作假和違反規(guī)定的要嚴肅處理，確保職稱評審工作的嚴肅性、公正性和權(quán)威性。

　　三、申報推薦程序及辦法

　　(一)人社部門核定崗位。各縣市區(qū)在崗位清理的基礎(chǔ)上，重新核定申報單位各類專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)，并提前通過人社、教育部門網(wǎng)站公布,各職評申報單位要通過公示欄或單位網(wǎng)站等向社會公開經(jīng)人社部門核定的各類專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)。

　　(二)單位組織申報推薦。學(xué)校(農(nóng)村學(xué)校以中心校為單位，下同)要組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)省、市有關(guān)評審工作的要求和標準條件等內(nèi)容，并結(jié)合本校實際，制定推薦細則(須經(jīng)教代會討論通過)，認真組織符合條件的教師申報。學(xué)校(單位)成立以同行專家和一線教師為主的推薦小組(一般不少于7人)，根據(jù)當年評審標準、細則等對申報人員材料進行綜合評價，提出推薦意見，集體研究擇優(yōu)確定推薦人選，鼓勵各縣市區(qū)、市直學(xué)校建立推薦小組異校交流制度。被推薦人員的申報材料須按規(guī)范整理后上報。

　　(三)審核上報。各縣市區(qū)人社、教育部門要嚴把審核關(guān)，對照評審標準和推薦程序要求，對學(xué)校推薦和公示情況、教師申報材料等進行審核，堅持“誰審核、誰簽字、誰負責(zé)”，對未按要求開展推薦工作、不符合申報條件或申報材料不完整的，不予受理。各縣市區(qū)申報材料由屬地人社部門統(tǒng)一匯總報送，并出具委托評審函;市直學(xué)校申報材料經(jīng)市教育局審核蓋章后報送。

　　四、需報送的材料

　　(一)推薦工作小結(jié);

　　(二)縣市區(qū)人社部門提供《委托評審函》;市直單位提供《2020年度阜陽市市直事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員職稱申報崗位情況一覽表》。

　　(三)阜陽市中小學(xué)(幼兒園)申報 級教師職務(wù)任職資格人員一覽表(同時報送電子版);

　　(四)《2020年度中小學(xué)(幼兒園)高級教師申報人員論文信息一覽表》;

　　(五)申報人對照本文件和相應(yīng)評審標準條件提交的申報材料。