《學前教育研究》期刊簡介：

　　《學前教育研究》(月刊)創刊于1987年，由中國學前教育研究會;湖南省長沙師范學校主辦。本刊以及時反映國內外幼教研究成果為特色，以有效指導我國幼教實踐為宗旨，是我國最高級別的學前教育專業期刊，全國惟一一本幼教理論刊物。讀者和作者群主要是我國的幼教理論研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校學前教育專業師生、幼兒園園長以及廣大的幼兒園教師。

　　《學前教育研究》是全國學前教育理論核心刊物、全國教育核心期刊、中文核心期刊。

　　期刊欄目：

　　事業發展與管理、兒童發展與教育、游戲與玩具、課程與教學、教師發展與教師教育、家庭與社區教育、歷史與比較教育

　　期刊收錄：

　　CSSCI 南大核心期刊(中文社會科學引文索引)(含擴展版)萬方收錄(中)上海圖書館館藏北大核心期刊(中國人文社會科學核心期刊)國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)全國中文核心期刊

　　學前教育研究雜志社征稿要求：

　　(一)《學前教育研究》本刊采用的是中國知網開發的騰云期刊協同采編系統，因此作者須登陸本刊網站進行在線投稿。凡是未按此要求投稿的文章均不屬正式投稿，本刊將不會予以任何答復。本刊未委托任何個人或機構代為征集稿件。

　　(二)來稿文責自負，切勿一稿多投或剽竊他人成果，否則由作者負全部責任。

　　(三)編輯部有權對稿件內容進行適當的編輯修改。如不同意，請在來稿的明顯位置加以說明，否則視為默認。

　　(四)《學前教育研究》本刊不收取任何審稿費或版面費，稿件一經刊用，本刊將一次性付給作者稿酬與文章著作權使用費。由于本刊已被CNKI(中國期刊全文數據庫)收錄，如作者不同意文章被收錄，請在來稿的明顯位置加以說明，本刊將做適當處理，否則視為默認。

　　(五)文章正文部分應不少于9000字，參考文獻應不少于15條，同時務必在首頁以腳注的形式標明文章受課題或項目資助的情況，以及有關作者個人的詳細信息。如有兩位以上的作者，請注明通訊作者。

　　(六)稿件處理將遵循如下基本程序：編輯部初審®送兩位專家匿名審議，至少一位專家同意發表，并提出修改意見®編輯部向作者反饋審稿意見®作者返回修改稿®編輯部再次把關®主編終審®編輯部最終決定稿件刊用與否以及刊用的具體時間。在此過程中，凡是未能通過編輯部初審的文章、未能通過專家匿名審議的文章、未能通過編輯部再次把關的文章、未能通過主編終審的文章、未能通過編輯部集體討論的文章，本刊均將作退稿處理。

　　閱讀期刊：《物理教師》

　　《物理教師》雜志這棵小樹破土而出后，在廣大物理教師的呵護和澆灌下，茁壯成長。20多年來，本刊經歷了巨大的變化和發展。本刊從1980年創刊時的季刊，后發展為雙月刊、月刊。