《現(xiàn)代語文(教學(xué)研究)》(旬刊)創(chuàng)刊于1963年，由曲阜師范大學(xué)主辦。以教學(xué)研究為主，探討新課改語文教學(xué)規(guī)律，展示中小學(xué)語文教師和語文研究員的理論研究成果，再現(xiàn)一線優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。中國知網(wǎng)(CNKI)來源期刊。在“萬方數(shù)據(jù)——數(shù)字化期刊群”全文上網(wǎng)，被《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》收錄。

　　《現(xiàn)代語文(教學(xué)研究)》為教育部所屬中國語文現(xiàn)代化學(xué)會會刊，以傳播現(xiàn)代語文觀念，為中學(xué)語文教學(xué)服務(wù)，為中學(xué)生語文生活服務(wù)為辦刊宗旨，創(chuàng)刊于孔子故里，有40多年的辦刊歷史，現(xiàn)代語文編輯部和全國中語會教育考試與素質(zhì)教育研課題組共同編輯。

　　收錄情況萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)欄目設(shè)置理論平臺、教學(xué)藝術(shù)、閱讀教學(xué)、寫作教學(xué)、復(fù)習(xí)與考試

　　現(xiàn)代語文(教學(xué)研究版)雜志最新目錄

　　《詩經(jīng)》狀貌詞中襯字雙音結(jié)構(gòu)和重言詞的功能比較

　　以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的地方高校語言類課程教學(xué)改革探索黃映瓊;4-8+2

　　民族文化認同視野下的中國古代文論教學(xué)策略探究余莉;8-10+2

　　課題提出的背景與所要解決的主要問題徐曉嵐;11-13

　　張家口高校與京津高校教育協(xié)同發(fā)展策略研究胡桂紅;趙春蘭;王麗;13-15

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