教育史研究雜志簡介

　　《教育史研究》(季刊)是我國唯一的一份教育史學術研究刊物。它由國家教育部主管，教育科學研究所主辦。編輯部設在教育科學研究所教育理論研究部。1989年，《教育史研究》創刊，中國教育學會原會長張承先同志為之題詞：“總結歷史經驗，發展教育科學，推動教育改革。”自創刊以來，己出版71期，發表中外教育史研究論文和普及教育史知識的文章1800余篇，成為廣大教師和教育工作者的重要學術研究和普及教育史知識的園地，深受廣大教師和教育工作者的歡迎，對推動我國教育史學科的建設和學術交流發揮了重要的作用。上海圖書館己將本刊列為中文核心期刊。

　　教育史研究雜志欄目設置

　　教育史學、中國教育史、外國教育史、教育學史、區域教育史、學校史、教育家研究、教育文獻研究等欄目

　　教育史研究雜志讀者對象

　　《教育史研究》主要主要面向師范院校師生、教育科研工作者、教育行政管理干部、大中小學校長和教師。

　　教育史研究雜志收錄情況

　　《教育史研究》是上海圖書館中文核心期刊、人大復印報刊資料轉載來源，被中國學術期刊網絡出版總庫(CAJD)、知網、維普網等全文收錄。

　　教育史研究雜志最新目錄

　　教育環境史：環境史視域下的教育史研究初探周洪宇;劉佳;4-13

　　新中國區域教育史研究回顧與展望申國昌;李宇陽;14-23+124

　　當代美國后修正主義教育史學探析王永波;楊捷;24-33

　　要重視對教材研究歷史的總結——“中國教材研究文庫”總序郭戈;34-36

　　清末民初教科書編寫者的精神群像與現實啟示張鵬飛;徐繼存;37-47