一、研究目的

新聞傳播歷來被稱為“奧運(yùn)第二戰(zhàn)場”。中國媒體在2008年的表現(xiàn)，將直接關(guān)系和影響到北京奧運(yùn)會(huì)能否取得圓滿成功。面對北京奧運(yùn)會(huì)的復(fù)雜新聞環(huán)境與任務(wù)，北京及中國媒體必須做好準(zhǔn)備。①為了更好的服務(wù)北京奧運(yùn)會(huì)，作為少數(shù)幾個(gè)開辦體育新聞專業(yè)的體育院校，有必要把體育新聞專業(yè)發(fā)展建設(shè)好，培養(yǎng)出更好、更優(yōu)的新聞工作者服務(wù)于社會(huì)，以不斷適應(yīng)我國體育新聞事業(yè)的發(fā)展和2008年北京奧運(yùn)會(huì)對體育新聞人才的需求。

二、研究對象與方法

1.研究對象

本文將以2008年北京奧運(yùn)會(huì)為契機(jī)，以全國體育院校體育新聞專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r為研究基礎(chǔ)，以武漢體育學(xué)院體育新聞專業(yè)的發(fā)展和建設(shè)為例作為研究對象，在借鑒兄弟院校同類專業(yè)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，立足于我校體育新聞專業(yè)的辦學(xué)實(shí)際，研究當(dāng)前體育院校的體育新聞專業(yè)的發(fā)展動(dòng)向。

2.研究方法

本文采用的方法主要有：文獻(xiàn)資料法：查找體育新聞專業(yè)發(fā)展建設(shè)的有關(guān)資料，通過分析資料找出當(dāng)前體育院校體育新聞專業(yè)的辦學(xué)特點(diǎn)、市場需求和不足。從而尋找北京奧運(yùn)會(huì)與體育新聞專業(yè)發(fā)展雙向驅(qū)動(dòng)的切合點(diǎn)。專家訪談法：通過訪談體育院校體育新聞專業(yè)的知名教授和專家以及綜合性大學(xué)的專家學(xué)者，以求當(dāng)前體育新聞專業(yè)如何發(fā)展的意見和建議。邏輯歸納法：通過查找資料，找到體育新聞發(fā)展的規(guī)律，在借鑒其他院校發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，歸納總結(jié)出適合我院新聞學(xué)科發(fā)展的道路。

三、結(jié)果與分析

1.面臨的機(jī)遇

無論從歷史還是現(xiàn)實(shí)的角度看，新聞媒體對現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)展都起著重大的作用。第一，奧運(yùn)會(huì)必須借助現(xiàn)代媒體的力量向全世界傳播其理想、宗旨、精神，播放和報(bào)道其比賽和活動(dòng)情況，并通過出售電視轉(zhuǎn)播權(quán)和標(biāo)志使用權(quán)獲得重要的資金來源；第二，對于所有參賽國尤其是主辦國及承辦城市來說，都將面臨一次空前的集中的“媒體形象”挑戰(zhàn)。②

“隨著北京2008年奧運(yùn)會(huì)的臨近，各類傳媒機(jī)構(gòu)對于體育新聞傳播人才的需求日益增長，將大大促進(jìn)全國媒體，特別是中大城市媒體的較大發(fā)展。據(jù)報(bào)道，北京奧林匹克轉(zhuǎn)播有限公司和屆時(shí)前來北京報(bào)道奧運(yùn)會(huì)的NBC需要千名以上體育專項(xiàng)攝像師、各類形態(tài)媒介對于奧運(yùn)和體育報(bào)道的重視催生了對體育記者、編輯的需求，大量介入奧運(yùn)傳播的贊助企業(yè)及文化、傳播、公關(guān)、中介公司等對體育新聞傳播人才的需求不斷增長。雖然這期間有體育媒體的消亡,但總體趨勢是奧運(yùn)傳播掀起了傳媒人才需求的熱潮。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國當(dāng)前近3萬名體育編輯記者中,接受過體育、新聞或體育新聞專業(yè)教育的人所占比例不足1/4,這更加為體育傳媒人才的培養(yǎng)提出了緊迫的要求。”③第三，從省內(nèi)來看，今年在武漢市舉行的全國六城會(huì)都需要大量的精通體育、新聞、外事翻譯能力突出的體育新聞人才。而我院的新聞專業(yè)具有天時(shí)、地利、人和等方面優(yōu)勢。第四，武漢體育學(xué)院“十一五”規(guī)劃將拉動(dòng)體育新聞專業(yè)的長足發(fā)展。學(xué)院堅(jiān)持體育學(xué)科為主體，積極發(fā)展相關(guān)學(xué)科，科學(xué)調(diào)整學(xué)科和專業(yè)結(jié)構(gòu)，努力形成多學(xué)科性體育大學(xué)專業(yè)體系。按這一辦學(xué)宗旨，學(xué)院已經(jīng)從軟件和硬件兩方面加大對新聞專業(yè)的投入，這些都為我系的專業(yè)發(fā)展提供了良好的機(jī)遇。

2.目前體育新聞專業(yè)發(fā)展建設(shè)的基本狀況

(1)目前體育新聞專業(yè)開設(shè)情況

目前開設(shè)體育新聞教育的院校有兩類:一是體育院校，目前有上海體育學(xué)院，北京體育大學(xué)，成都體育學(xué)院，廣州體育學(xué)院，天津體育學(xué)院，武漢體育學(xué)院，南京體育學(xué)院，西安體育學(xué)院，沈陽體育學(xué)院，首都體育學(xué)院等。二是綜合大學(xué)在原有的新聞或相關(guān)院系開辦的體育新聞專業(yè)，如武漢大學(xué)的新聞與傳播學(xué)院，吉林大學(xué)新聞與傳播學(xué)院，南京大學(xué)新聞學(xué)院，蘭州大學(xué)新聞學(xué)院，北京聯(lián)合大學(xué)文學(xué)系，南京師范大學(xué)，鄭州大學(xué)，河南大學(xué)等。據(jù)了解還有相當(dāng)一部分院校正在籌辦之中。隨著2008年北京奧運(yùn)會(huì)的臨近和對體育新聞專業(yè)人才的需求，一些院校正在著手進(jìn)行體育新聞專業(yè)學(xué)科的論證和建設(shè)工作，這勢必造成體育新聞專業(yè)發(fā)展的競爭。

（2）目前體育新聞專業(yè)發(fā)展的模式

從總體上看，體育新聞專業(yè)發(fā)展的模式有兩大類：一類強(qiáng)調(diào)體育新聞人才的通用性，認(rèn)為應(yīng)淡化專業(yè)特性，實(shí)行通才培養(yǎng)模式；另一類，強(qiáng)調(diào)突出體育新聞的專業(yè)特性，重視“專才”與“通才”的結(jié)合。這兩類模式各有側(cè)重點(diǎn)，但無論哪一種模式都還處于摸索實(shí)驗(yàn)階段，尚未形成富有特色的成熟的人才培養(yǎng)體系。

（3）體育新聞專業(yè)自身發(fā)展的不足

體育新聞理論研究不足：體育新聞學(xué)是一門新型的邊緣交叉學(xué)科，它既是新聞學(xué)、體育學(xué)的分支學(xué)科，又是以體育新聞傳播的特殊規(guī)律作為自己研究對象的復(fù)合型獨(dú)立學(xué)科。迄今為止，還未出現(xiàn)類似以揭示體育新聞傳播特殊規(guī)律為主題的較深層次的體育新聞理論研究論文或?qū)Ｖ隗w育新聞教育中也停留把一般新聞學(xué)理論和傳播學(xué)理論與體育簡單相加的層面上，使體育新聞教育缺乏理論支撐，缺乏實(shí)質(zhì)性的學(xué)科個(gè)性特征和專業(yè)個(gè)性特征。④

體育新聞教育教材缺乏：目前作為體育新聞教育課程體系的主要教材還很少，能夠見到的只有《體育新聞學(xué)》和《體育傳播學(xué)》兩本教材。因此，應(yīng)該加大教材的開發(fā)研究力度，多出版好的教材和專著，提高體育新聞專業(yè)的教學(xué)水平和應(yīng)用能力。

開拓體育新聞教育環(huán)境：在體育院校辦體育新聞專業(yè)最有利的條件，是給新聞專業(yè)的學(xué)生提供了一個(gè)生動(dòng)的體育環(huán)境，在這種環(huán)境中去培養(yǎng)一個(gè)體育記者對體育觀察的敏銳性。但體育院校畢竟是單一學(xué)科院校，缺乏綜合性的人文學(xué)科教育的滲透，尤其是缺乏新聞教育的硬件。作為新興的體育新聞教育,應(yīng)該打破陳規(guī)，就像上海體育學(xué)院一樣，可以進(jìn)行跨校修學(xué)分，選專業(yè)輔修課，體驗(yàn)綜合大學(xué)的人文氣息和底蘊(yùn)。