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SCI期刊

Research in Transportation Business and Management 簡稱：RES TRANSP BUS MANAG

ISSN

2210-5395

影響因子

2.065

是否OA

No

運輸商業及管理研究(RTBM)將發表有關運輸管理國際方面的研究，例如商業策略、通訊、可持續發展、財務、人力資源管理、法律、物流、營銷、特許經營、私有化和商業化。《運輸經營與管...

Life Sciences in Space Research 簡稱：LIFE SCI SPACE RES

ISSN

2214-5524

影響因子

2.066

是否OA

No

空間研究生命科學出版高質量的原創研究和評論文章，為空間研究社區提供一個研究空間環境生物效應的高影響平臺。它是COSPAR的兩本旗艦期刊之一。空間研究生命科學擁有一支由空間輻射...

International Journal of Emerging Markets 簡稱：INT J EMERG MARK

ISSN

1746-8809

影響因子

2.067

是否OA

No

《新興市場國際期刊》(International Journal of Emerging Markets)發表高質量的研究報告，從多學科(經濟學、金融學、市場學和管理學)和跨...

JOURNAL OF RESEARCH ON ADOLESCENCE 簡稱：J RES ADOLESCENCE

ISSN

1050-8392

影響因子

2.071

是否OA

No

JRA致力于發表創新和嚴謹的研究，促進對青少年發展的理解。該雜志考慮了與青少年發展相關的廣泛主題的手稿，使用了嚴格的定量或定性方法，并考慮了生命第二個十年的樣本(盡管年齡在1...

CHILD PSYCHIATRY & HUMAN DEVELOPMENT 簡稱：CHILD PSYCHIAT HUM D

ISSN

0009-398X

影響因子

2.071

是否OA

No

《兒童精神病學與人類發展》是一份跨學科的國際期刊，服務于兒童和青少年精神病學、臨床兒童、兒童和家庭心理學、兒科、社會科學和人類發展方面的實踐或培訓專業人員。該雜志發表了與兒童...

JOURNAL OF ADOLESCENT RESEARCH 簡稱：J ADOLESCENT RES

ISSN

0743-5584

影響因子

2.073

是否OA

No

《青少年研究雜志》的目標是發表來自各種學科的信息豐富、充滿活力的文章，這些文章關注的是青春期(10至18歲)和成年早期(18至22歲)的發育。我們特別感興趣的論文使用混合方法...

STUDIES IN FAMILY PLANNING 簡稱：STUD FAMILY PLANN

ISSN

0039-3665

影響因子

2.075

是否OA

No

愛滋病教育及預防

...

BIO-MEDICAL MATERIALS AND ENGINEERING 簡稱：BIO-MED MATER ENG

學科研究方向

小類：工程：生物醫學

ISSN

0959-2989

是否SCI

SCIE

影響因子

0.993

是否OA

No

出版地

NETHERLANDS

生物醫用材料和工程的目的是促進人類的福利，幫助他們保持健康。這本國際期刊是一本跨學科期刊，將發表關于生物和醫療系統材料和工程的原始研究論文、評論文章和簡要說明。這本同行評議的...

Acta Herpetologica 簡稱：ACTA HERPETOL

學科研究方向

小類：動物學

ISSN

1827-9635

是否SCI

SCIE

影響因子

0.722

是否OA

Yes

出版地

ITALY

《爬蟲學報》是一份面向世界各地學者開放的期刊，它為介紹和討論兩棲動物和爬行動物(包括現存的和滅絕的)研究領域的最新成果提供了一個新網站。意大利爬蟲動物協會(S.H.I.)的官...

SCHOOL PSYCHOLOGY QUARTERLY 簡稱：SCHOOL PSYCHOL QUART

ISSN

1045-3830

影響因子

2.076

是否OA

No

《學校心理學季刊》是由美國心理學協會代表16學部出版的一份同行評議的學術期刊。該雜志成立于1986年，涵蓋的主題包括“學校環境中的兒童教育和服務心理學”。

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International Studies Review 簡稱：INT STUD REV

ISSN

1521-9488

影響因子

2.076

是否OA

No

《國際研究評論》(ISR)為了解當前世界范圍內國際研究的趨勢和研究提供了一個窗口。出版一年四次,ISR旨在幫助:(a)學者參與的對話和辯論,將塑造未來領域的國際研究,(b)研...

Learning Disabilities Research & Practice 簡稱：LEARN DISABIL RES PR

ISSN

0938-8982

影響因子

2.077

是否OA

No

學習障礙研究與實踐（LDRP）發表文章，論述學習障礙兒童和成人的性質和特征，項目開發，評估實踐和指導。 通過這樣做，LDRP為參與各種不同學科的專業人員提供有價值的信息，包括...