中學數學教學參考雜志期刊簡介 《中學數學教學參考》雜志創刊于2008年,是經國家新聞出版署批準,由教育部主管,陜西師范大學主辦的全國初等教育、中等教育類核心期刊。本刊為月刊,ISSN1002-2171,國內統一刊號:CN61-1032/G4,郵發代號:52-30。 中學數學教學參考雜志社成立于2008年6月,其前身是陜西師大中學數學教學參考編輯部。由編輯部升格為雜志社,是陜西師范大學教育出版集團轉企改制,加快由經營雜志向經營學科資源轉變的一個重大舉措。 陜西師大教育出版集團開路探險的先遣隊而率先創建的中學數學教學參考雜志社,盡管運營還不到一年,但卻已初顯規模。其雜志《中學數學教學參考》已由半月刊改為旬刊,其網站即將上線,其多元經營正在積極探索和穩步開展。一個“刊、書、網、盤互動,研發、產品、服務一體”的新的經營模式正在形成。 《中學數學教學參考》雜志創刊于1972年。在全國“中學數學”雜志中,它的創刊時間雖不是最早,但連續出刊的時間最長。目前,其內文容量最大(大16開本,72頁),年出刊最多(36期),發行量在同類刊物中名列前茅。長期以來,它始終堅持“真誠地為中學數學教學服務,為中學數學教師的專業化水平提升服務”的辦刊宗旨,雜志內容“求新(意)、求實(用)、求特(色)、求識(見)”,尤其在當前新課程改革中,已成為我國中學數學教育領域的專業主流媒體。 中學數學教學參考雜志期刊欄目 中學數學教學參考雜志設有欄目有:本刊專稿、特別策劃、教學時空、解題中心等欄目。。 中學數學教學參考雜志常見論文發表范例: 教育價值是教學設計的靈魂 設計數學實驗滲透思想方法 巧用“掃雷”引入反證法 體驗更有效發展更全面——體驗性課堂教學研究的幾點體會 課堂教學設計的五項注意
《中學數學教學參考》須知
一、《中學數學教學參考》論文內容及格式
1、論文內容應具有先進性、科學性和邏輯性。要求論點新穎,語言精煉,數據可靠、論證嚴謹。
2、論文撰寫標準格式參照:
文題:應簡明確切地反映文章的特定內容,以不超過20字為宜,一般不用副標題。
作者姓名:張**
摘要:(不超過200字)
關鍵詞:2~5個
中圖分類號、文獻標識碼、正文、注釋、參考文獻及英文題目和作者拼音名。若有基金資助或課題經費資助的論文,請在[作者簡介]后用[基金項目]注明基金項目名稱或課題項目名稱及編號。
3、文章最后要求標注作者簡介:姓名、出生年月、性別、民族、畢業學校學歷、研究方向、職稱。