選擇課題要充分考慮主觀條件和客觀條件,從實(shí)際出發(fā),量力而行。主觀條件主要是考慮個(gè)人興趣愛好、知識(shí)水平和研究能力等,很多作者為了達(dá)成高目標(biāo),做了錯(cuò)誤的選擇。實(shí)踐證明,如果不適合自己的研究選題,是不能取得好的成果的。論文的選題難度要適當(dāng),通過努力可以完成的那種。這里就匯總了部分生態(tài)文明建設(shè)論文題目參考。
五大發(fā)展理念視域下的生態(tài)文明觀
三北地區(qū)防護(hù)林體系建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策
新發(fā)展理念下陜西省生態(tài)文明建設(shè)審計(jì)作用機(jī)制研究
市財(cái)政局發(fā)揮職能作用助力生態(tài)文明建設(shè)
基于生態(tài)文明理念的高校綠色校園建設(shè)探索
高校思政課融入生態(tài)文明教育路徑研究
論生態(tài)文明建設(shè)的歷史唯物主義范式
深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的重大意義
傳承生態(tài)文化 建設(shè)生態(tài)文明——解碼貴州傳統(tǒng)生態(tài)智慧
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中生態(tài)文明建設(shè)的發(fā)展研究
全面推行林長(zhǎng)制是建設(shè)生態(tài)文明的制度創(chuàng)新
論文可行性包括對(duì)資料來源、考慮時(shí)間、經(jīng)費(fèi)條件,選擇難度等的可行性。例如,資料來源主要考慮對(duì)擬選題目研究的歷史和現(xiàn)狀的資料是否初步掌握,需要的第一手資料有無可能取得,即沒有現(xiàn)成資料又不能取得第一手資料的題目就很難研究下去。考慮時(shí)間、經(jīng)費(fèi)條件,選擇難度和范圍適中的題目。選題的難度過高、范圍過大、很難在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,選題太易、范圍太小又會(huì)影響論文本身價(jià)值和考生自身潛力的發(fā)揮等。
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