職稱是有名額限制的,職稱并不是說滿足評(píng)審條件就能評(píng)上的,而是要等名額下來。一般是這樣的,職稱有空余名額了,大家開始申報(bào),滿足條件的人按照評(píng)分高低排名,按照名額數(shù)從排名靠前的開始給予。當(dāng)然也有破格晉升的可能,如果個(gè)人功勞比較大,確實(shí)是難得一見的人才,是可以獲得破格晉升的機(jī)會(huì)的。
職稱是體制內(nèi)的,一般也是事業(yè)單位,評(píng)聘結(jié)合的情況下,受崗位數(shù)的限定。學(xué)校屬于事業(yè)單位,事業(yè)單位實(shí)行“定編定崗”制。
定編:根據(jù)單位的性質(zhì)和規(guī)模大小來確定一個(gè)單位需要多少人來運(yùn)作。如果單位需要增加新的成員,就需要增加編制,這就是事業(yè)單位對(duì)職稱的嚴(yán)格控制。
定崗:就是確定該單位需要設(shè)置什么樣的崗位,每一個(gè)崗位需要有多少人來運(yùn)轉(zhuǎn)。這個(gè)就是根據(jù)某事業(yè)單位組織人事部門進(jìn)行確定統(tǒng)計(jì),制定相對(duì)應(yīng)的原則,單位進(jìn)行人事崗位設(shè)定并上報(bào)申批。
名額的限制,是為了保證對(duì)應(yīng)級(jí)別的特殊性,就拿高級(jí)來說,首先市場(chǎng)需求也不會(huì)太高,其次對(duì)于個(gè)人的從事本專業(yè)的工作年限或者資歷的一種認(rèn)可的。如果評(píng)職稱沒有名額限制,那么就會(huì)導(dǎo)致評(píng)上的職稱的含金量大大降低。
1.沒有名額限制,估計(jì)評(píng)委會(huì)敷衍了事,結(jié)果人人副高級(jí)、正高級(jí)。
2.沒有名額限制,當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)難以承受,因?yàn)槁毞Q是與工資直接掛鉤。
3.沒有名額限制,一個(gè)單位,都是副教授、教授豈不是笑話?豈不是又回到平均主義模式下非常抱歉,筆者認(rèn)為,高級(jí)以上職稱應(yīng)該是教學(xué)質(zhì)量好的,才能晉升。
當(dāng)然,國(guó)內(nèi)高校為了吸引人才而開設(shè)了綠色通道,即跳槽引進(jìn)的教師在直接聘用為更高一級(jí)職稱時(shí)不受比例和限額約束。在本單位評(píng)聘高一級(jí)職稱困難的教師,有可能通過跳槽其他院校來直接升職。
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