在中國傳統(tǒng)的社會(huì)里，由于生產(chǎn)力水平低下，很多人都束縛在土地上，加上交通工具的限制，人們的互動(dòng)圈很小。人們?cè)陂L期的交往中，不斷地進(jìn)行互動(dòng)，形成了自己的話語體系和社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，這就是中國傳統(tǒng)社會(huì)中的熟人社會(huì)。隨著手機(jī)這樣的現(xiàn)代通訊技術(shù)的出現(xiàn)，原有的地域、時(shí)間的限制都被打破。人們之間的交往不再局限于面對(duì)面的互動(dòng)。手機(jī)，成為互動(dòng)的關(guān)鍵，在關(guān)系的建立，認(rèn)同的實(shí)現(xiàn)上都起著很大的作用。

1手機(jī)是建立聯(lián)系的橋梁

初級(jí)群體定義是其成員相互熟悉、了解，因而以感情為基礎(chǔ)，結(jié)成親密關(guān)系的社會(huì)群體。群體內(nèi)的成員需要在接近的地理空間上長時(shí)間的接觸才能形成。大學(xué)是一個(gè)面積不大，但是空間結(jié)構(gòu)復(fù)雜的地域。由于建筑密集，社會(huì)功能多樣，且每個(gè)人的興趣愛好不同，同寢室的人雖然空間接近，但也缺少互動(dòng)的機(jī)會(huì)。而有了手機(jī)以后，自己在需要的時(shí)候可以很方便的找到其他室友，其他室友有什么活動(dòng)也可以通知到自己，大家互動(dòng)的機(jī)會(huì)就大大增加。雖然像在一起吃飯、打球等這樣的活動(dòng)很普通，但卻是很好的了解他人，培養(yǎng)情感的關(guān)鍵。而他們?cè)谄綍r(shí)都是自己忙自己的事兒，有活動(dòng)時(shí)聚在一起，他們的交往都很自由，沒有強(qiáng)制性的制度約束，這能幫助同學(xué)之間建立起牢固的關(guān)系。

2手機(jī)能幫助同學(xué)找到交集，強(qiáng)化原有的關(guān)系

在大學(xué)里，學(xué)生有著很多空閑時(shí)間，無論是在課間還是在路上，手機(jī)都成為他們解悶的好幫手。手機(jī)不僅滿足了個(gè)人的需求，還可以培養(yǎng)不同個(gè)體之間共同的興趣愛好。如一個(gè)寢室的同學(xué)，以前沒有多少共同的興趣愛好，通過手機(jī)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)，他們找到了相同的興趣，比如電子小說。從平時(shí)的生活中也可以看出，在飯后課余，大學(xué)生已不再像以前那樣喜歡出去追追打打，更多的是坐在教室里談?wù)撘恍┬侣劊謾C(jī)則是這些信息的一個(gè)源頭。正如一位學(xué)者所說：“媒體即資訊。”集傳統(tǒng)媒體之所長的新型媒體——手機(jī)，正改變著人們的互動(dòng)方式，強(qiáng)化著人們的人際關(guān)系。

3手機(jī)幫助大學(xué)生建立起自己的話語體系，尋找新的認(rèn)同

隨著現(xiàn)代技術(shù)的日新月異，知識(shí)的爆炸生產(chǎn)，改變了原有的知識(shí)習(xí)得和傳承方式，不再是單項(xiàng)的由上向下，更多的是上下之間的相互學(xué)習(xí)。對(duì)于一些新興事物，青年人更具有學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)在的青年已經(jīng)有能力去創(chuàng)造自己的亞文化，而有較高學(xué)歷的大學(xué)生更是很多新文化的創(chuàng)造者和推動(dòng)者。就“給力”一詞，作為2010年最流行的詞語之一，而這個(gè)詞原先更多的被青年人使用。有一個(gè)同學(xué)原本不太關(guān)注流行元素，對(duì)其他的流行事物不太感冒,通過與同學(xué)的短信互動(dòng)，她學(xué)會(huì)了運(yùn)用“給力”一詞。手機(jī)以它及時(shí)、快捷等優(yōu)點(diǎn)，幫助傳遞流行詞語，大學(xué)生用流行詞語去建構(gòu)起屬于自己的話語體系，而這樣的話語也是他們情感交流的必要元素。

4手機(jī)通訊幫助大學(xué)生社會(huì)化，建立朋友圈

大學(xué)給了學(xué)生一個(gè)很好的社會(huì)化的過程。在大學(xué)的生活中，需要學(xué)會(huì)獨(dú)立和與人相處，在目標(biāo)多樣、價(jià)值多元之間進(jìn)行選擇。這是大學(xué)生社會(huì)化的一個(gè)重要過程。在手機(jī)出現(xiàn)以前，人們之間的互動(dòng)都是面對(duì)面的。這也是人們之間建立起信任的基礎(chǔ)。而手機(jī)的橫空出世，讓天涯咫尺成為可能。從進(jìn)入學(xué)校以后，學(xué)生就一直在經(jīng)歷著陌生到熟悉，熟悉到分別的過程。手機(jī)的出現(xiàn)，讓這樣的煩惱消失了。手機(jī)的出現(xiàn)改變?cè)械穆?lián)系方式，只要有個(gè)號(hào)碼，就很快能聯(lián)系上，而且隨著手機(jī)收費(fèi)的降低，人們之間會(huì)越來越依賴這樣的方式。節(jié)假日的祝福短信，維系著你與遠(yuǎn)方的朋友間的友誼。

5結(jié)論

大學(xué)是一個(gè)以大學(xué)生為主體的區(qū)域。由于學(xué)生身份和年齡的特殊性，他們之間以平等的地位進(jìn)行交往，生活來源大多是依靠父母或親人，大學(xué)生需要與父母等親人保持強(qiáng)關(guān)系，而在經(jīng)濟(jì)上與其他同學(xué)較少發(fā)生利益沖突，同學(xué)都很看重他們之間的情誼，他們?cè)谌粘５慕煌信囵B(yǎng)起牢固的感情，且在自己的群體內(nèi)建立起認(rèn)同，學(xué)會(huì)與人相處。手機(jī)作為一個(gè)通訊工具，很好的發(fā)揮了它的媒介功能，幫助大學(xué)生之間建立起了復(fù)雜的聯(lián)系，不斷創(chuàng)造和傳播著流行元素，構(gòu)建起大學(xué)生的話語體系，促進(jìn)了大學(xué)生的社會(huì)化。而手機(jī)作為溝通現(xiàn)實(shí)與虛擬的平臺(tái)，擴(kuò)展了大學(xué)生的人際交往圈，加強(qiáng)了同學(xué)之間的互動(dòng)和聯(lián)系，從而形成了一個(gè)以自己為中心，父母等親人為強(qiáng)關(guān)系，其他同學(xué)、朋友為弱關(guān)系的綜合人際網(wǎng)絡(luò)。