吉林省教育學院學報·下旬刊雜志基礎信息：

吉林省教育學院學報(下旬)（旬刊）創刊于2008年，是由吉林省教育廳主管、吉林省教育學院主辦、國家新聞出版總署批準的公開出版、發行的綜合性學術刊物。本刊具有鮮明的教育特色和地方特色，開有高等教育理論探索、高等教育教學實踐、職業教育·教師教育、基礎教育、文學·語言文字、哲學歷史·社會科學、數理科學·工業技術等專欄，體現本院教育研究優勢，深受國內教育界關注。

吉林省教育學院學報·下旬刊雜志欄目設置：

基礎教研、教師培訓、校長培訓、職業教育、民族教育、農村教育、特殊教育、教育科研、高職教育、政治理論、哲學、經濟學、歷史、語言文學、數理科學、工業技術

吉林省教育學院學報·下旬刊雜志辦刊宗旨：

堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導思想，理論與實踐相結合，普及與提高相結合，百花齊放，百家爭鳴。

吉林省教育學院學報·下旬刊雜志收錄情況：

1、期刊收錄：國家新聞出版總署收錄、維普網、知網數據庫、ASPT來源刊、CJFD收錄刊收錄

2、數據：MARC數據、DC數據

3、圖書館藏：國家圖書館館藏；上海圖書館館藏

4、影響因子：

截止2014年萬方：影響因子：；總被引頻次：

截止2014年知網：復合影響因子：；綜合影響因子：

5、雜志榮譽：

吉林省一級期刊;

全國教育學院優秀學報

吉林省教育學院學報·下旬刊雜志訂閱方式：

ISSN：1671-1580，CN：22-1296/G4，主編：張笑庸，地址：長春市凈月開發區金鑫街333號，郵編：130117，夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字并列連用的概略語等用漢字數字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數字應注明資料來源。

9．注釋：是對文章某一特定內容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。

10．參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

11．基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚。

12．作者簡介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現供職單位全稱及職稱、學位，研究方向。

13．其他：請勿一稿兩投，并請自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜志社審核時間是1-3個月：如果要是到我中心給你論文發表請詳細看。

吉林省教育學院學報·下旬刊社編輯部征稿淺談非語言因素對英語閱讀的影響室內設計表現技法教學的改革與探索切實有效提高英語課堂教學的實效性淺析鋼琴教學中存在的問題及應急措施系統功能角度分析肯尼迪總統就職演說行動研究在大學英語精讀課教學中的應用邊疆高等專科學生畢業論文寫作實踐分析中國傳統婚姻家庭制度的歷史合理性分析錄像技術在大學英語課堂教學中的應用研究試論顧客滿意度理論在高校保衛工作中的應用“90后”大學生心理健康現狀分析及對策研究高職院校輔導員隊伍建設存在的問題與對策甘肅農業大學地理信息系統專業建設與發展研究淺談大學新生的角色轉變——以藝術類學生為例民辦本科高校英語專業復合型應用人才培養模式探索