管理學刊雜志
刊名:管理學刊
英文名:Journal of Management
曾用刊名:新鄉教育學院學報
主管單位:河南省教育廳
主辦單位:中國經濟規律研究會;新鄉學院
出版地:河南省新鄉市
主編:郭愛先
ISSN:1674-6511
CN:41-1408/F
復合影響因子:0.442
綜合影響因子:0.212
周期:雙月刊
語種:中文
開本:大16開
單價:10元/期
定價:60元
郵發代號:36-624
創刊時間:1988年
管理學刊雜志基礎信息:
《管理學刊》(雙月刊)由原《新鄉教育學院學報》(創辦于1988年)改刊而來,是經國家新聞出版總署批準,由河南省教育廳主管、中國經濟規律研究會和新鄉學院主辦的國內外公開發行的管理類專業學術刊物。2009年4月7日,國家新聞出版總署新出綜合[2009]304號文批準,將《新鄉教育學院學報》更名為《管理學刊》,主辦單位由新鄉市教育學院變更為新鄉學院。本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以繁榮管理科學為目標,以理論與實踐的結合為特色,貫徹“百花齊放、百家爭鳴”的方針,面向科研院所、政府機關、企業、高校,為管理者及研究人員提供一塊學術交流的園地。學報按刊物覆蓋的主要學科暫時配備了3名專職編輯人員,全部為高級職稱(其中,一名教授、二名副教授),年齡結構比較合理。目前,我們擁有一支政治強、業務精、守紀律、懂管理,專兼結合的精干高效的編輯隊伍。同時,學院為每位編輯人員配備了現代辦公設備,滿足了學報現代化辦公的需要,這為不斷提高編輯工作效率和刊物質量奠定了堅實的物質基礎。本刊擬開設以下主要欄目:本刊特稿、著名學者介紹、宏觀經濟管理、產業經濟管理、工商管理、公共管理、論文選登。我們希望在社會各界的大力支持下,在管理界專家學者的幫助下,在編輯部全體成員的共同努力下,把刊物辦成政治標準過硬、學術標準高、編輯標準嚴,封面、版式設計得體,印刷精美,具有較好的社會效果的、有自己獨特個性的專業學術刊物,為我國的新聞出版事業做出更多的貢獻。
管理學刊雜志欄目設置:
本刊特稿、著名學者介紹、宏觀經濟管理、產業經濟管理、工商管理、公共管理、論文選登
管理學刊雜志收錄情況:
1、期刊收錄:中國知網、維普、萬方收錄
2、數據:MARC數據,DC數據
3、圖書館藏:國家圖書館館藏;上海圖書館館藏
管理學刊雜志訂閱方式:
主編:郭愛先;地址:河南省新鄉市金穗大道東段新鄉學院;郵政編碼:453003;電話:0373-3683517;3683317;郵箱:glxk2009@126.com
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2.作者姓名、工作單位:題目下面均應寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(一、二級單位)、所在城市(不是省會的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。
3.提要:用第三人稱寫法,不以“本文”、“作者”等作主語,應是一篇能客觀反映文章核心觀點和創新觀點的表意明確、實在的小短文,切忌寫成背景交代或“中心思想”,100-200字為宜。
4.關鍵詞:3-5個,以分號相隔,選擇與文章核心內容相關的具有獨立性的實在詞。
5.正文標題:內容應簡潔、明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1),層次少時可依次選序號。
6.正文文字:一般不超過1萬字,正文用小4號宋體,通欄排版。
7.數字用法:執行GB/T15835-1995《出版物上數字用法的規定》,凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均采用阿拉伯數字;夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字并列連用的概略語等用漢字數字。
8.圖表:文中盡量少用圖表,必須使用時,應簡潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯數字順序編號,應有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數據應注明資料來源。
9.注釋:注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋,集中列于文末參考文獻之前。釋義性注釋是對論著正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明;引文注釋包括各種不宜列入文后參考文獻的引文和個別文后參考文獻的節略形式,其序號為①②③……。
10.參考文獻:參考文獻是作者撰寫論著時所引用的已公開發表的文獻書目,是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號標出,詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型:普通圖書[M],會議論文[C],報紙文章[N],期刊文章[J],學位論文[D],報告[R],標準[S],專利〔P〕,匯編[G],檔案[B],古籍[O],參考工具[K],其他未說明文獻〔Z〕。格式與示例如下:
(1)圖書類格式:[序號]主要責任者.文獻題名:其他題名信息(任選)[文獻類型標識].其他責任者(任選).出版地:出版者,出版年:起止頁碼.
(2)期刊文章格式:[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名(建議外文刊名后加ISSN號),年,卷(期):起止頁碼.
(3)報紙文章格式:[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次).
(4)古籍格式:[序號]主要責任者.文獻題名[O].其他責任者(包括校、勘、注、批等).刊行年代(古歷紀年)及刊物機構(版本).收藏機構.
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(6)電子文獻格式:主要責任者.文獻題名[文獻類型標識/載體類型標識].出處或可獲得地址,發表或更新日期/引用日期(任選).
(7)文獻重復引用標記:同一作者的同一文獻被多次引用時,在文后參考文獻中只出現一次,其中不注頁碼;而在正文中標注首次引用的文獻序號,并在序號的角標外著錄引文頁碼。
11.基金項目:獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號,按項目證明文字材料標示清楚。
12.作者簡介:姓名(出生年-),性別,民族(漢族可省略),籍貫,現供職單位全稱及職稱、學位,研究方向。
13.來稿請注明作者電話、E-mail,收刊人及詳細地址、郵編。
14.其他:請勿一稿兩發,并請自留原稿,本刊概不退稿。
管理學刊雜志社編輯部征稿發展性教師評價與創新型教師的培養大力培養學生的創新意識和創新能力關于當前我國居民收入差距的幾個問題加入WTO對教育事業的影響及應對如何增強思想政治課的教學魅力改進教學方式,提高政治課實效教育學生貴在心靈溝通中國早期話劇起源研究綜述談談如何提高古漢語課的學習興趣第二輪中小學英語教師繼續教育課程設置的再思考新課程標準在英語教學中的實踐與應用消費需求是社會生產力發生發展的永恒內在動力居民收入差距擴大與分配制度缺陷分析改革開放以來中國農村合作組織的發展供應鏈環境下服裝業快速響應策略后發技術趕超研究述評信息不對稱條件下稅收監控分析基于平衡計分卡的企業核心能力評價研究河南省人力資源開發中存在的問題及對策中小企業網絡營銷研究中小企業人才流失的原因及對策與“公共服務”相關概念的辨析本文html鏈接: http://m.35694.cn/qkh/jjqk_13295.html