中國高校招生雜志基礎信息：

《中國高校招生》經國家新聞出版總署批準，由中國高等學校招生研究會主管主辦的教育類刊物。本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯系實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發展，為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。本刊是教育部高校學生司指導，中國高校招生研究會主辦的面向高三學生、高校和中學以及各級招生部門的刊物。曾用名：《高校招生·高考升學版》，現用名：《高校招生》。

中國高校招生雜志欄目設置：

微言博論、特別策劃、高端訪談、非常看點、招辦面對面、報考點津、志愿方略、專業導航、大學風華、留學視界、成長驛站、家有考生、備考加油站、編讀往來等。

中國高校招生雜志收錄情況：

1、期刊收錄：國家新聞出版總署收錄、維普網、知網數據庫、萬方數據庫收錄期刊

2、數據：MARC數據、DC數據

3、圖書館藏：國家圖書館館藏；上海圖書館館藏

4、影響因子：

截止2014年萬方：影響因子：0.003；總被引頻次：7

中國高校招生雜志訂閱方式：

ISSN：1671-2293，CN：51-1611/G4，主編：郭小川，地址：成都市學道街42號，郵編：610016，電話：028-86678213；86658330，郵箱：2001ccua@vip.sina.com。

中國高校招生雜志社相關期刊

高校招生·高考指南雜志中國排球雜志中國體育·中英文版雜志中國高校師資研究雜志中國電子教育雜志中國法學教育研究雜志中國外語教育雜志中國校外教育·美術雜志中國農村教育雜志中國培訓雜志

中國高校招生雜志社投稿信息

1．文章標題：一般不超過300個漢字以內，必要時可以加副標題，最好并譯成英文。

2．作者姓名、工作單位：題目下面均應寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。

3．提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，100－200字為宜。

4．關鍵詞：3－5個，以分號相隔。

5．正文標題：內容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。

6．正文文字：一般不超過1萬字，正文用小4號宋體，通欄排版。

7．數字用法：執行GB/T15835－1995《出版物上數字用法的規定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均采用阿拉伯數字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字并列連用的概略語等用漢字數字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數據應注明資料來源。

9．注釋：注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋，集中列于文末參考文獻之前。釋義性注釋是對論著正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明；引文注釋包括各種不宜列入文后參考文獻的引文和個別文后參考文獻的節略形式，其序號為①②③……。

10．參考文獻：參考文獻是作者撰寫論著時所引用的已公開發表的文獻書目，是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[Ｍ]，會議論文[Ｃ]，報紙文章[Ｎ]，期刊文章[Ｊ]，學位論文[Ｄ]，報告[Ｒ]，標準[Ｓ]，專利〔Ｐ〕，匯編[Ｇ]，檔案[Ｂ]，古籍[Ｏ]，參考工具[Ｋ]，其他未說明文獻〔Z〕。格式與示例如下：

（1）圖書類格式：[序號]主要責任者.文獻題名:其他題名信息(任選)[文獻類型標識].其他責任者(任選).出版地:出版者,出版年:起止頁碼。

（2）期刊文章格式：[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名(建議外文刊名后加ISSN號),年,卷(期):起止頁碼。

（3）報紙文章格式：[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次)。

（4）古籍格式：[序號]主要責任者.文獻題名[O].其他責任者(包括校、勘、注、批等).刊行年代(古歷紀年)及刊物機構(版本).收藏機構。

（5）析出文獻格式：[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[文獻類型標識]//原文獻主要責任者(任選).原文獻題名.出版地:出版者,出版年:析出文獻起止頁碼。

（6）電子文獻格式：主要責任者.文獻題名[文獻類型標識/載體類型標識].出處或可獲得地址，發表或更新日期/引用日期（任選）。

（7）文獻重復引用標記：同一作者的同一文獻被多次引用時，在文后參考文獻中只出現一次,其中不注頁碼；而在正文中標注首次引用的文獻序號，并在序號的角標外著錄引文頁碼。

11．基金項目：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚。

12．作者簡介：姓名（出生年-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現供職單位全稱及職稱、學位，研究方向。

13．來稿請注明作者電話、E-mail，收刊人及詳細地址、郵編。

14．其他：請勿一稿兩發，并請自留原稿，本刊概不退稿。

中國高校招生雜志社編輯部征稿一位理科生的“逆向思維”專業=職業？沒那么簡單相信未來的無限可能家長：從溫暖后勤部到志愿智囊團加分，錄取中的“雙刃劍”就業區間表：據校析專業青春是踏上頭也不回的火車腳踏實地遠比仰望星空更重要大學魅力體現之四——塑造獨立人格與思想跳出專業與就業的四大誤區金融學：流通的價值魅力有設計的志愿，沒有設定的人生地質工程——讓工程歷經十年風雨而屹立窺探專業中的四組命題百轉千回仍是你——我與車輛工程的“巧遇”基礎為王——以大類名稱招生專業面面觀礦物加工工程——物中自有黃金在“新”“舊”相遇，一視同仁沙漠中的“綠洲”——石河子大學高職單招：根據報考院校，有針對性地了解和準備