高中生·青春勵志雜志基礎信息：

《高中生·青春勵志》經(jīng)國家新聞出版總署批準，由湖南省教育廳主管，湖南教育報刊社主辦的教育類刊物。本刊是中國第一本以高中生冠名的，指導高中生的生活、學習特別是高考的綜合性新刊——《高中生》雜志在第12屆全國書市上一露臉，便贏得了一串串稱贊和一張張訂單。她追求內(nèi)容的權威性，信息的可靠性，輔導的科學性，欄目的實用性，文章的可讀性，服務的大眾性，她有望成為中國期刊界的一匹黑馬！現(xiàn)用名：《高中生·青春勵志》。

高中生·青春勵志雜志欄目設置：

心聲、歌聲、讀書聲、家事、國事、天下事、昨天、今天、明后天。

高中生·青春勵志雜志收錄情況：

1、期刊收錄：國家新聞出版總署收錄、維普網(wǎng)收錄

2、數(shù)據(jù)：MARC數(shù)據(jù)、DC數(shù)據(jù)

3、圖書館藏：國家圖書館館藏；上海圖書館館藏

高中生·青春勵志雜志訂閱方式：

ISSN：1671-329X，CN：43-1367/G4，主編：胡宏文，地址：湖南省長沙市蔡鍔北路485號，郵編：410008，電話：0731-84331505；4331577，郵箱：gzszz@sina.com。

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高中生·青春勵志雜志社投稿信息

1．文章標題：一般不超過300個漢字以內(nèi)，必要時可以加副標題，最好并譯成英文。每篇文章須附200字左右中文摘要,概述主要論點、過程和結果等;并附3~6個關鍵詞。文章題目、作者署名及關鍵詞譯成英文。

2．作者姓名、工作單位：題目下面均應寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。

3．提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，100－200字為宜。

4．關鍵詞：3－5個，以分號相隔。計量單位一律采用法定計量單位,易混淆的復合單位中間加黑圓點。

5．正文標題：內(nèi)容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。

6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。

7．數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數(shù)字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應注明資料來源。表格采用三線表;插圖線條粗細均勻、字跡清楚,照片畫面清晰;表格和圖統(tǒng)一用阿拉伯數(shù)字編號,有表名和圖名。

9．注釋：是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。

10．參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

11．基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚。

12．作者簡介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學位，研究方向。

13．其他：請勿一稿兩投，并請自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。

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高中生·青春勵志雜志社編輯部征稿動物們的精彩瞬間讀書不必刻意張羅沉默有時也是一種尊重奧巴馬給女兒們的一封信徐小婷寫給徐小婷的信名士妙語話古都——故都的秋3D立體畫展：身臨其境的奇妙創(chuàng)意日本的“點廢成金”術林則徐請洋人吃芋頭“雪糕”大國外交需要“軟硬兼施”如何聽取他人的意見流行經(jīng)典吟出動人故事給社會無限的希望成人意味著擔當與堅守《走向海洋》：中華民族的未來流行經(jīng)典吟出動人故事你是不是璀璨的綠葉唱哭了自己，感動了我們母親的“快點”和“慢點”我們的文化是否陷入粗鄙化