高中生之友·高三年級版雜志基礎(chǔ)信息：

《高中生之友·高三年級版》經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，由江西省委教育工委、江西省教育廳主管，江西教育期刊社主辦的教育類刊物。本刊立足江西，面向全國，與高中生交友，與高中生交心，力求具有指導(dǎo)性、創(chuàng)新性、權(quán)威性、可讀性、適用性。旨在為高中生的健康成長服務(wù)，為高中生升入高等院校和走向社會服務(wù)。創(chuàng)刊以來，一直堅持為豐富高中生的精神生活服務(wù)，為高中生的課程學(xué)習(xí)和高考服務(wù)，真正成為了高中生沖頂高考的幫手和生活上的知心朋友；她以其指導(dǎo)性、權(quán)威性、可讀性、實用性，贏得了廣大高中學(xué)生和高中學(xué)校的好評。

高中生之友·高三年級版雜志欄目設(shè)置：

卷首語、心理減壓室、學(xué)長談經(jīng)、高考探究、語文學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、英語學(xué)習(xí)、文理綜合。

高中生之友·高三年級版雜志辦刊宗旨：

在為高中生的健康成長服務(wù)，為高中生升入高等院校和走向社會服務(wù)。

高中生之友·高三年級版雜志收錄情況：

1、期刊收錄：國家新聞出版總署收錄、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫收錄

2、數(shù)據(jù)：MARC數(shù)據(jù)、DC數(shù)據(jù)

3、圖書館藏：國家圖書館館藏；上海圖書館館藏

高中生之友·高三年級版雜志訂閱方式：

ISSN：1672-5859，CN：36-1262/G4，郵發(fā)代號：44-130，地址：南昌市洪都北大道96號，郵編：330046。

高中生之友·高三年級版雜志社相關(guān)期刊

沒有相關(guān)教育

高中生之友·高三年級版雜志社投稿信息

（一）基本要求來稿要求題材新穎、內(nèi)容真實、論點明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿，同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。

（二）文題文題要準(zhǔn)確簡明地反映文章內(nèi)容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。

（三）作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù)；其它作者附作者單位、地址和郵編。

（四）摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分，完整準(zhǔn)確概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容，以150字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個。

（五）標(biāo)題層次一級標(biāo)題用“一、二、……”來標(biāo)識，二級標(biāo)題用“（一）、（二）、……”來標(biāo)識，三級標(biāo)題用“1.2.”來標(biāo)識，四級標(biāo)題用“（1）、（2）”來標(biāo)識。一般不宜超過4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。各級標(biāo)題末尾均不加標(biāo)點。

（六）計量單位、數(shù)字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。

（七）參考文獻

限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網(wǎng)上參考材料序號.作者.文題網(wǎng)址（至子－－欄目）.上傳年月。

為保證本刊的權(quán)威性，杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責(zé)由作者自負(fù)，編輯部有權(quán)作必要的修改。文稿在3個月內(nèi)未收到退修或錄用通知，作者可自行處理，另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿，請自留底稿。

高中生之友·高三年級版雜志社編輯部征稿杰出人才的培養(yǎng)需要改革高考制度向量與平面幾何融合問題探析由兩道高考題聚焦none的用法動詞時態(tài)的命題特點與備考策略“兩面性詞語”病句辨析題面面觀學(xué)習(xí)卡耐基的成功訣竅流程圖考點例析形容詞與副詞高考熱點歸納定語從旬與名詞性從旬易錯點評析圖文轉(zhuǎn)換題中“注”的作用速解函數(shù)問題的技巧如何搞好高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)探究閱讀表達(dá)解題策略，提升高考應(yīng)試能力文言語句翻譯題常見失誤例談函數(shù)中的＂相似＂問題歐美為何沒有＂高考狀元＂情結(jié)英語名詞重難點提煉一個平面向量試題的多角度思考從橢圓方程的推導(dǎo)看數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法