學校黨建與思想教育雜志基礎信息：

學校黨建與思想教育雜志系全國中文核心期刊、全國教育系統(tǒng)唯一黨建期刊，受到中組部、中宣部、教育部和全國高校黨建與思政教育專家、學者的關心和重視。本刊全面探索新形勢下如何加強和改進高校黨建工作、思想教育工作和德育工作，以服務學校黨政領導、政工干部、輔導員和班主任為宗旨，宣傳典型、傳播經(jīng)驗、探討問題；貼近學校、貼近實際、貼近工作；突出了理論性、前瞻性、指導性、實用性。

學校黨建與思想教育雜志欄目設置：

《學校黨建與思想教育（下半月普教版）主要欄目有：本期視點、本刊特稿、教育創(chuàng)新、新聞調(diào)查、編輯手記、書記論壇、工作研究、黨建風采、實踐探索、業(yè)余黨校、反腐長劍、反腐論壇、黨建文摘、理論之窗、高教視野、校園文化、教師教育、德育巡禮、德育園地、走進課堂、心理門診、班級廣場、教壇先鋒、真情講述、教苑放談、論壇摘要等。

《學校黨建與思想教育（上半月高教版）主要欄目有：理論前沿、書記校長論壇、基層黨組織建設、中青年學者論壇、網(wǎng)上德育、調(diào)查報告、德育新思維、學工視窗、兩課教學等。

學校黨建與思想教育雜志期刊榮譽：

2008年全國中文核心期刊（北大核心）、全國教育系統(tǒng)唯一黨建期刊、湖北省優(yōu)秀期刊，中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫期刊、中文科技期刊全文數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、科技部萬方數(shù)據(jù)庫數(shù)學化期刊群全文收錄期刊。

學校黨建與思想教育雜志辦刊宗旨：

探索新形勢下如何加強和改進高校黨建工作、思想教育工作和德育工作，以服務學校黨政領導、政工干部、輔導員和班主任為宗旨，宣傳典型、傳播經(jīng)驗、探討問題；貼近學校、貼近實際、貼近工作；突出了理論性、前瞻性、指導性、實用性。

學校黨建與思想教育雜志訂閱方式：

ISSN：1007-5968，CN：42-1422/D，郵發(fā)代號：38-328。

學校黨建與思想教育雜志社相關期刊

沒有相關教育

學校黨建與思想教育雜志社投稿信息

1、文稿應資料可靠、數(shù)據(jù)準確、具有創(chuàng)造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠，文責自負（嚴禁抄襲），文字要精煉。

2、姓名在文題下按序排列，排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚，多作者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動。

3、論文格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。

4、為縮短刊出周期和減少錯誤，推薦作者來稿時提供電子軟盤，論文下方要注明作者的詳細通訊地址［例：××省××市（區(qū)、縣）××路××號××學校××收.聯(lián)系電話（固定電話、移動電話）、電子信箱。以便我們及時快捷地與您取得聯(lián)系。

5、編輯部對來稿有刪修權(quán)，不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。稿件刊登后，贈當期雜志一冊，以供用途。

學校黨建與思想教育雜志社編輯部征稿略論集體主義在社會主義市場經(jīng)濟中的作用鄧小平建設有中國特色社會主義理論科學體系的探討語文教學與優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育如何抓好高校班級管理建設如何與大學生進行思想溝通思想政治工作與“尖子人才”培養(yǎng)勤工助學的真諦在于勤思想教育課的生命力關鍵在于實效性溶情感于“兩課”教學之中大學生“擇業(yè)包裝”讓人歡喜讓人憂重視校園文化研究校園文化建設校園文化正確理解和貫徹黨的教育方針私有化不符合中國國情怎樣看待人均三百美元怎樣認識社會主義制度的優(yōu)越性我國的綜合國力論把德育放在成人高校工作的首位大學生宿舍文化效應與調(diào)控當代大學生應向毛澤東學習什么從導讀看圖書館德育功能的發(fā)揮思想政治教育要“準實活”必須正確地引導知識分子進行自我教育論高校青年教師自我意識的培養(yǎng)發(fā)揮學校教育優(yōu)勢努力造就合格公民七十二份檢討書的思考……身教不如心教中學生自我育德若干理論芻議試論近十年黨的建設的新進展與新特點按“三個代表”要求推進教育改革與發(fā)展——省教育廳中心學習組學習座談“三個代表”重要思想側(cè)記按照“三個代表”要求推進學校各項工作以“三個代表”重要思想指導高等教育發(fā)展“三個代表”是指導“三講”教育的思想武器貫徹“三個代表”精神大力發(fā)展民族教育事業(yè)按“三個代表”的要求辦好基礎教育以“三個代表”為指針扎實推進中小學校黨建工作黨員干部要密切聯(lián)系群眾簡論黨員教師人格的發(fā)展與完善面向現(xiàn)代化:大學生德育改革的根本方向高等教育改革中的德育創(chuàng)新試論高校德育模式的建構(gòu)策略論榮辱觀與國民精神動力的“合目的性”整合——兼論后發(fā)現(xiàn)代化國家執(zhí)政黨的一項重要執(zhí)政能力中國共產(chǎn)黨關于說理教育法的論述及其啟示努力構(gòu)建大學生黨員全程化全方位長效教育機制封面人物簡介高校發(fā)展大學生黨員工作中存在的問題及解決途徑新時期高校學生黨支部建設探析關于黨支部建在學生宿舍的實踐和思考淺論大學生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮現(xiàn)代思想政治教育學基本范疇研究的幾個理論問題將多媒體引入思想政治理論課教學的必要性分析構(gòu)建富有思想政治理論課特色的案例教學模式網(wǎng)絡“惡搞”對大學生思想道德的影響及應對策略