河南教育學院學報·哲學社會科學版基礎信息：

本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯系實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發展，為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。

河南教育學院學報·哲學社會科學版期刊榮譽：

本刊獲獎情況：全國優秀社科學報、全國教育學院十佳學報、河南省一級期刊、Caj-cd規范獲獎期刊。

河南教育學院學報·哲學社會科學版欄目設置：

本刊主要欄目：百年紅學、中州名家研究、文學研究、教育研究。

河南教育學院學報·哲學社會科學版訂閱方式：

ISSN：1006-2920，CN：41-1093/I，郵政編碼：450014。

河南教育學院學報·哲學社會科學版社相關期刊

浙江傳媒學院學報湖南大眾傳媒職業技術學院學報空軍雷達學院學報

河南教育學院學報·哲學社會科學版社投稿信息

1．文章標題：一般不超過300個漢字以內，必要時可以加副標題，最好并譯成英文。

2．作者姓名、工作單位：題目下面均應寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。

3．提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，100－200字為宜。

4．關鍵詞：3－5個，以分號相隔。

5．正文標題：內容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。

6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。

7．數字用法：執行GB/T15835－1995《出版物上數字用法的規定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均采用阿拉伯數字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字并列連用的概略語等用漢字數字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數字應注明資料來源。

9．注釋：是對文章某一特定內容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。

10．參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

11．基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚.

12．作者簡介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現供職單位全稱及職稱、學位，研究方向。

13．其他：請勿一稿兩投，并請自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜志社審核時間是1-3個月：如果要是到我中心給你論文發表請詳細看。

河南教育學院學報·哲學社會科學版社編輯部征稿懷梆戲班習俗調查河南省出生人口性別比有關問題探析流動人口子女義務教育路徑選擇研究關于課程文化自覺的思考對右腦開發熱的冷思考欠發達地區職業教育發展問題與對策探討——從周口市職業教育專題調研談起以和諧管理促民辦高校人力資源開發教材中的性別心理研究論大學教師的元認知能力對話與抉擇:詩人王維之與長安簡論古代小說中的相士形象豫北浚縣泥咕咕的藝術特色探析論高拱的治遼方略——以明隆慶五年“遼左大捷”為中心的考察論《歧路燈》的“禍起蕭墻”對國內高校女教師發展問題研究的元分析愛和自由——尼爾教育思想簡評酌定量刑情節爭議問題研究論知識產權在特許經營中的保護與救濟論公共利益的法律保護——以法的價值理論為視角楊維楨與鐵崖古樂府——兼與李白古樂府比論“任君”考辨唯美·淳樸·憂郁——《雪國》與《邊城》之景觀描寫比較汪曾祺散文的民俗之趣