實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù)雜志基礎(chǔ)信息：

《實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù)》雜志涵蓋自然科學(xué)、管理科學(xué)和現(xiàn)代人文科學(xué)的相關(guān)領(lǐng)域，報(bào)道其科學(xué)研究發(fā)展?fàn)顩r及成果（含階段性成果）。《實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù)》的讀者主要為：高等學(xué)校、科研單位、科研企業(yè)的教師、研究人員、工程與實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員；從事實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、國(guó)有資產(chǎn)管理、技術(shù)物資供應(yīng)與管理的有關(guān)人員；熱心于科技實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的研究生和大學(xué)生。本刊積極遵循黨的十六大“與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的精神，認(rèn)真貫徹本刊的辦刊宗旨，“立足西南，面向全國(guó)；扎根教育，拓延科技”，同作者、讀者密切合作，群策群力，努力把刊物辦好，出特色，出水平，出成果，為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù)雜志辦刊宗旨：

《實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù)》雜志的辦刊宗旨是：以人才培養(yǎng)為中心，探索實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革、提高實(shí)驗(yàn)室管理水平及綜合效益的新思路、新途徑、新舉措，交流有關(guān)研究成果與改革經(jīng)驗(yàn)；為高等學(xué)校、科研單位、科技企業(yè)從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)與技術(shù)研究的教師、研究人員、研究生、工程與實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員提供學(xué)術(shù)交流的場(chǎng)所；研究各級(jí)各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理、對(duì)外開(kāi)放、隊(duì)伍建設(shè)、提高投資效益的共性問(wèn)題；交流儀器設(shè)備設(shè)計(jì)研制、功能開(kāi)發(fā)、維護(hù)管理及技術(shù)物資供應(yīng)管理的研究成果與經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù)雜志欄目設(shè)置：

《實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù)》雜志設(shè)置欄目廣泛、靈活，其主要欄目有：校（院）長(zhǎng)、專(zhuān)家訪談，“實(shí)驗(yàn)技術(shù)”，“計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用”，“實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系探索與創(chuàng)新”，“實(shí)驗(yàn)教學(xué)”，“實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理”，“儀器研制、改革與檢修”，“大學(xué)生園地”等。

實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù)雜志訂閱方式：

ISSN：1672-4550，CN：51-1653/N，郵政編碼：610054。

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3．提要：用第三人稱(chēng)寫(xiě)法，不以“本文”、“作者”等作主語(yǔ)，100－200字為宜。

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5．正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，層次不宜過(guò)多，層次序號(hào)為一、（一）、1、（1），層次少時(shí)可依次選序號(hào)。

6．正文文字：一般不超過(guò)1萬(wàn)字，用A4紙打印，正文用5號(hào)宋體。

7．?dāng)?shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時(shí)刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字；夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語(yǔ)素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語(yǔ)、縮略語(yǔ)、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語(yǔ)等用漢字?jǐn)?shù)字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時(shí)，應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號(hào)，應(yīng)有簡(jiǎn)明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應(yīng)注明資料來(lái)源。

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實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù)雜志社編輯部征稿開(kāi)放性工程實(shí)踐教學(xué)體系研究與探索構(gòu)筑三層次實(shí)驗(yàn)平臺(tái)創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)室結(jié)構(gòu)新體系虛擬電子實(shí)驗(yàn)環(huán)境建設(shè)與學(xué)生綜合能力培養(yǎng)的研究實(shí)踐性課程實(shí)施學(xué)分制的探索與思考“系統(tǒng)配合型”財(cái)會(huì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的理論與實(shí)踐實(shí)驗(yàn)學(xué)分制改革與實(shí)踐從電視實(shí)驗(yàn)教學(xué)中探討對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)工科院校實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索與研究加強(qiáng)對(duì)學(xué)生感性認(rèn)識(shí)的培養(yǎng)在電力電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生綜合能力基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課教師能力培養(yǎng)與提高的幾點(diǎn)體會(huì)DKSZ-1型電力電子實(shí)驗(yàn)裝置脈沖觸發(fā)電路研究變溫霍爾效應(yīng)測(cè)量n型鍺半導(dǎo)體薄膜禁帶寬度機(jī)械系統(tǒng)動(dòng)態(tài)特性CAM測(cè)試實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)順序控制法在機(jī)械手控制系統(tǒng)中的應(yīng)用橢圓頭立罐裝量與液位的算法和模擬有桿采油系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)測(cè)量誤差與不確定度的區(qū)別地源熱泵地埋管換熱器換熱量的測(cè)試優(yōu)化試驗(yàn)法在化學(xué)鍍銅工藝研究中的應(yīng)用均勻設(shè)計(jì)法在去鉆污工藝優(yōu)化中的應(yīng)用DeMoivre-Laplace定理求解結(jié)果差異的分析