供電公司怎樣完善班組建設實現可持續發展

　　隨著各種大家電小家電進入千家萬戶，人們對電力能源的需要逐漸增大，從而也促進了電力企業的發展。當前情況來看，供電公司為了滿足人們的需求，必須不斷改革，加強班組建設和管理相關工作才能夠實現可持續發展。然而在供電公司的班組建設及管理并不是十分理想，由此，本文作者對其建設提出了一定的建議，促進供電公司更好的發展下去。

　　關鍵詞：供電公司,班組建設,班組管理

　　在供電企業的發展過程中，經營管理和安全生產方面主要都是以班組為單位，但是隨著社會的發展，供電企業的任務逐漸加重，必須要改革供電企業的管理模式，才能促使供電企業實現可持續性發展。當前人們的生活水平逐漸提高，社會各行各業對電力能源的需求量不斷增加，供電企業為滿足當前的發展需求，創收更多的經濟效益，需要從傳統的管理觀念中掙脫出來，應用先進創新的運行模式發展供電企業，促進供電企業能夠發揮出最大價值，為社會發展貢獻力量。

　　1 當前供電企業班組建設管理存在的問題

　　1.1 班組關系發生變化

　　隨著供電企業的快速發展，企業中的業務流程和組織結構在不斷變化著，直接影響了班組關系發生變化，首先，由于淡化的上下級隸屬關系，使班組擁有了自主權。當前供電企業中呈現出扁平化的組織結構，減少了班組之間上下級的隸屬關系，使班組之間更加和諧，每個班組互幫互助、共同發展，班組有了自主權，有效促進班組成員的工作積極性[1]。

　　其次，信息化時代的來臨，促進供電企業管理和運營實現信息化，企業中的各個部門之間有了網絡交流平臺，促使班組之間的聯系更加密切、快捷，同時也使班組工作的內容更加充實。第三，由于供電企業實現了信息化管理，使班組工作內容更加豐富，班組成員之間也增加了溝通交流的機會，經常開展一些文娛活動和技術交流，促進班組之間的關系更加和諧。

　　1.2 班組成員角色發生變化

　　班組之間的關系發生變化，導致班組成員角色發生了改變，從前，班組組長管理著整個小組，負責下達工作任務，管理班組各項適宜，當時隨著班組關系的變化，使組長的工作性質發生了改變，更加注重班組服務，采用人性化管理模式，促使班組成員能夠在輕松自在的環境中工作，發揮員工的自主能動性，企業賦予了員工更多權利，在企業中的各項決策中也呈請全體員工一同參與，發表建設性意見，在這樣的發展態勢之下，也要求員工要具備較強的職業素養，從而真正促使供電企業良好發展。

　　1.3 班組運行模式發生變化

　　供電企業在長期以來的發展過程中，形成了職能式、垂直式的組織結構，將團隊合作作為企業發展的運行模式，促使全體員工能夠積極主動的開展工作，在團隊共同的努力下實現班組工作目標[2].在這樣的運行模式下，使各個班組之間的交流機會增多，提高了班組成員的工作能力，使全體員工都具備較強的團隊意識，向著一個目標努力前行。

　　1.4 班組建設和管理跟不上企業發展需求

　　隨著供電企業的快速發展，在經營和管理模式上都逐步實現了現代化，在這樣的形勢驅使之下，如果不對班組建設管理進行改革，將會阻礙供電企業發展，因此，必須要提升班組成員的專業技能和職業素養，積極開展培訓活動，豐富班組成員的專業知識和技能，不斷提高創新能力，使每個班組能夠適應企業發展，為企業創造更多的價值。

　　1.5 沒有認識到班組建設管理的重要性

　　在供電企業的發展過程中，通常比較注重企業運營模式管理，重視利潤、線損、供售電量、安全生產等方面，繼而忽略了班組建設管理。

　　2 供電企業加強班組建設管理的建議

　　2.1 加強班組建設管理

　　供電企業重視班組建設管理的同時，還需加強班組建設與管理工作，制定相關的工作機制和管理制度，重視班組工作職責的分配和劃分，使企業中的各個班組都能明確工作責任，加強班組工作責任感，倡導團隊合作理念，形成健全的班組建設與管理體系。

　　2.2 重視班組建設管理

　　在供電企業的發展中，最基礎的就是內部班組建設，班組建設有一定的學問，并不是隨意將員工進行分組，而是要綜合企業各項業務，與行政部門一同商討合理劃分。班組的功能強大，是企業安全生產的重要支柱，同時也是企業所有工作的立足點。重視班組建設與管理，才能提高班組工作效率，促進企業提高生產量，科學管理班組，才能促進企業內部有序運行，推動企業可持續性發展。

　　2.3 加強建設班組管理制度

　　2.3.1 班組規章制度的建設

　　要將班組中各項管理制度制定出來，例如考勤制度、目標管理制度、質量管理制度等，將班組和班組內成員的工作職責進行明確分配，細化工作流程，制定任務目標。在考勤方面做到公平評定，結合班組內的實際工作情況合理進行評價，并要做出年度總結。在管理方面實現規范化，嚴格按照規章制度實施管理策略，促進企業班組建設管理系統化、科學化[3].

　　2.3.2 實現人性化管理

　　在班組建設管理過程中，應該注重采用人性化管理的方式，增加企業與員工的民主性、公平性，促進企業內部能夠和諧發展，有效促進全體員工能夠主動工作、熱愛工作，提高工作積極性。供電企業應該經常開展有意義的活動，例如后勤服務、經營管理、安全生產演練等，讓各個班組參與到活動策劃中，提出建設性意見，有效促進了班組的工作積極性，讓全體員工感受到企業的人性化管理模式，快速增強班組成員的自我完善和自我控制意識。

　　2.3.3 合理選擇管理人員

　　在供電企業班組建設管理中，應選擇組織能力強、業務素質高、政治素質好的員工作為組長，并為組長分配職責和相應權利，并要協調班組成員積極配合組長工作，在組長的帶領下引導班組成員進行安全生產。

　　2.3.4 增加班組間的競爭力

　　供電企業應該創設班組競爭機制，提高班組成員的競爭意識，按照季度評選出優秀組長和優秀班組，在年底開展表彰大會，總結工作情況，交流經驗，促使班組成員能夠提高自身的工作能力，為供電企業發展貢獻力量。

　　2.4 加強科學性班組建設與管理

　　在供電企業的經營和生產中，班組在其中占有重要的位置，并肩負著重要的職責，能夠促進企業發展，因此，應重視班組建設和管理，實現科學化建設與管理模式，有效幫助企業分擔生產任務，為企業創造優秀的業績，班組員工也體會到自身的價值，能夠提高員工的工作積極性，加強員工的工作動力。

　　2.5 加強培養班組長的綜合素質

　　班組長在班組當中有引導作用，帶領班組成員開展各項工作和活動，班組作為供電企業安全生產的第一線，在組長的引導下能夠有效進行生產，處理工作當中的各項事宜，因此，班組長的能力決定班組發展，必須要加強培養組長的專業技能和政治素養，才能真正提高組長的綜合素質，更好的服務于班組，帶領班組為企業創收業績。供電企業應該積極為組長創造培訓的機會，開展各項拓展活動，促使組長在活動中得到綜合性鍛煉，從而將工作能力和領導水平提高，促進班組整體業務能力增強，有助于供電企業獲得更多的經濟效益。

　　2.6 加強精神文明建設和激勵體制

　　供電企業應該形成獨特的企業文化，感染著班組中的每一位成員，積極進行精神文明建設，加強培養班組成員的道德品質，促進班組成員之間互動交流，實現互幫互助、取長補短，促進員工整體素質得到提高。還要為班組創建科學的激勵機制，賞罰分明，遵循多勞多得的原則，提高班組成員的工作積極性，推動供電企業快速發展。

　　3 結語

　　總之，隨著供電企業的生產經營模式發生改變，班組之間的關系發生巨大變化，為促進供電企業可持續性發展，應加強班組建設與管理，提高班組管理效率，增強班組成員工作積極性，切實為企業發展貢獻力量。

　　參考文獻

　　[1]金素娥.關于加強供電企業班組建設管理問題的建議[J].科技資訊，2013，(25)：181-182.

　　[2]蘇適.關于加強供電企業班組建設管理問題的建議[J].科技與企業，2015，(19)：24-24.

　　[3]周金環.供電企業加強班組文化建設的有效途徑研究與探索[J].企業文化(中旬刊)，2013，(9)：65-65.

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