人力資源管理師是指從事人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開發、績效管理、薪酬福利管理、勞動關系管理等工作的管理人員。本職業共設四個等級,分別為:人力資源管理員、助理人力資源管理師、人力資源管理師、高級人力資源管理師。
人力資源管理師中級評職條件:
(1)連續從事本職業工作13年以上。
(2)取得本職業三級企業人力資源管理師職業資格證書后,連續從事本職業工作5年以上。
(3)取得大學專科學歷證書后,連續從事本職業工作7年以上。
(4)取得大學本科學歷證書后,連續從事本職業工作5年以上。
(5)取得碩士研究生及以上學歷證書后,連續從事本職業工作2年以上。
人力資源管理師論文范文:
【摘 要】企業在市場經濟高度發達、競爭日趨激烈的過程中,員工教育培訓的重要性顯得更為突出,如何在員工教育培訓的理念、方式上不斷創新,確立起有效的培訓機制,建立起完善的培訓評估制度,調動起員工參加培訓的積極性,打造學習型組織。筆者通過對員工在教育培訓工作的全面調查和研究,找出了當前員工教育培訓中存在的問題,同時提出對策,為今后確定培訓工作的方向和任務,提高培訓效果,提供了科學依據。
【關鍵詞】員工,教育,培訓,問題,對策
員工教育培訓是企業的一項基礎工作,是優化員工隊伍的基本手段,是企業競爭制勝的有力法寶。特別是在市場經濟高度發達、市場競爭日趨激烈的成熟市場環境中,培訓的重要性更顯得突出。如何在員工教育培訓的理念、方式上不斷創新,確立起有效的培訓機制,建立起完善的培訓評估制度,調動起全體員工參加培訓的積極性,打造學習型組織,是許多企業在培訓方面所追求并渴望達到的目標。為此,筆者對單位不同專業不同層次的員工進行了思想狀況和培訓需求調查。通過調查研究,找出了單位當前員工教育培訓中存在的問題,同時提出對策,為確定培訓工作的方向和任務,提高培訓效果,提供了科學依據。
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