作者：王晨 單位：新疆塔城地區廣播電視大學

“只有馬克思列寧主義的理論，才能為無產階級的斗爭指出正確的方向和正確的戰略策略，把斗爭引向勝利。”無產階級斗爭以馬克思列寧主義為策略，經過無數實踐證明了其正確性與可操作性。漢語言文學教學當今正面臨一場革命，如何像無產階級斗爭那樣贏得漢語言文學教學革命的勝利，正確而具有實際指導意義的教學策略成為決定性的關鍵所在。教學策略作為一種教學方案集合，它是為實現漢語言文學教學的改革，根據漢語言文學教學的發展趨勢而專門制定的教學方法。在選擇和制訂教學策略時，必須統觀漢語言文學教學的全過程，綜合考慮其中的各要素，根據已經出現的或今后即將出現的漢語言文學教學問題，結合漢語言文學教學目的，適應當前教學改革的發展趨勢，以培養現代化的綜合性高素質人才為目標。

一、著重抓好“教育理念”培訓，統一漢語言文學教學指導思想

教育理念是教師在深入理解教育工作本質基礎上形成的關于教育的基本觀點和信念。漢語言文學教育的理念有四點，全面提高學生的語文素養；正確把握語文教育的特點；積極倡導自主、合作、探究的學習方式；努力建設開放而有活力的語文課程。作為指導性綱領系統深入學習，教師在把握大的發展方向的同時應該按照理念指導進行漢語言文學教學，而不是在粗淺的學習了解之后，完全按照長期的教學經驗，想當然的去制定教學方法，應試教育的頑疾難棄，素質教育的問題就越多，特別是作為基礎性課程的漢語言文學教學，更應當按照課改理念，在統一的指導思想之下，從實際出發制定行之有效的符合漢語言文學發展方向的策略。當前很多教師發明了自己獨特的教學方法，并且取得了一定的成效，這種順應課改潮流，創新發展漢語言文學教學的思路是好的，但是其可行性卻有待于斟酌。關鍵問題是教師不應該為了順應課改而隨大流的去創新，憑借著應試教育的經驗，制定素質教育的教學理念，是對教育理念的曲解，更不能取得富有成效的教學效果。

二、把握漢語言文學教學的本質，做到“有的放矢”

對于漢語言文學教學的本質各種說法學派盛行，而漢語言文學教學的本質是什么呢？包含文字、文學、文章、文化等多元素的漢語言文學教學，是以言語為根本的教學活動，在其三大特性當中，以工具性為主要特征，以符號性和人文性為輔助特征。特別是在教改趨勢下，漢語言文學教學中的工具性日益重要，培養學生以語言為工具，實際運用到生活、工作當中成為關鍵，而不是以往應試教育中以考試、升學，以分數高低來定論，因此，結合漢語言文學教學的特征，做到有的放矢的去制定教學法是教師首要的職責。應試教育下教學的本質就是考試過關，其最明顯的體現就是學生能考個高分，教師教學的本質就是教出的學生考得成績好，分數是本質，對于學校來說升學率則是教學的本質，而教改下的漢語言文學教學本質則變成學生文學素養、思維能力等等的塑造培養上，由以往有形的看得見的表現形式，轉變成具有深刻內涵的無形的內在的形式，針對這種本質上的根本變化來制定教學法，就是有的放矢。例如目標教學法，學生變成學習的主人，在教師的引導下，有目標、有方向的自身主體能動作用，學生在享受學習過程的同時，更取得明顯的學習效果，教師圍繞教學目標導向性開展教學，學生圍繞教學目標開展多樣性探究式討論學習，目標明確，成效顯著。

三、確立理論指導實踐的思想，將教學法的研究落實到實際教學當中

很多教師理論研究很在行，各種教學策略了熟于心，大道理一套套，發表的文章著作也很多，但是當用之于實際教學活動時效果并不是很理想，其中的關鍵就在于理論的研究脫離現實的教學活動，只是一味的解讀教改理念，浮夸的想象杜撰理論方案，不注重知識的實用性當然不能取得顯著的教學成果。“實踐是認識的階梯，科學沿著時間前進。”同樣漢語言文學教學也不是空口白話，教學方法也只有通過教學實踐才能獲得，只有不斷的在教學中實踐運用，才能得出最合適的教學方法，漢語言文學教學有著深厚的傳統根底，有著豐富的經驗可以汲取，前人教學的理念我們可以汲取，但是要想取得新時代漢語言文學教改的不斷進步，只有在教學實踐活動中，通過學生不斷的反饋，教師不斷的總結才能卓有實效的取得教學的成功。

教師只有在深刻總結具體的教學經驗的條件下，在自己教授的特定的學生群體中，教學策略才能發揮出它實際的應用價值。當完成了既定的教學任務之后，解決了眼前遇到的問題，一個教學策略就達到其當初制定的教學目的，在教學策略實施過程中的方案、技巧卻不一定適合新的教學問題，特別是漢語言文學教改，它不是短期有終結的暫時性教學改革活動，這是一場持續的需要幾代教師為之努力的長期過程，為此教學策略的探索不能止步于現狀，更不能滿足于已有的成績。空中樓閣美麗卻沒有根基，萬丈大廈落成始從根基，漢語言文學教學方法的研究，不能憑空杜撰，只有充分的理解領會新教改之教育理念，把握漢語言文學教學的本質，不斷的在實踐論證中總結提煉，才能歸納出順應漢語言文學教學發展的科學教學方法。漢語言文學教改是一場持續性的革命，沒有終結的時刻，只有以發展的眼光才能跟上時代的需求。