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談大學生應聘者的職場形象設計

2021-4-10 | 藝術理論

提  要:大部分的大學生在漫長的學習生涯中都為個人素質打下了良好的基礎,而由于目前教育上的欠缺,大部分的學校都沒有完備的關于如何塑造良好的外表形象的課程,使得很多學生在個人形象打造中無所適從,至使在應聘選拔時因為形象不過關給面試方留下了不好的印象,與理想的工作失之交臂。很多人敗在了面試的“前三秒”上,求職成功率大打折扣。事實上形象設計中改變設計觀念是前提技術技巧是保障。
關鍵詞:設計觀念 ;技術技巧 ; 形與色 ;造型原則  
    隨著市場競爭的不斷激烈,大學生求職難的問題一直是所有的高校師生共同關注的焦點問題。我們經常會聽到家長和學生的感嘆:多年的寒窗苦讀一朝卻就業無門著實令人寒心。在市場經濟的作用下,作為教育工作者,我們需要不斷的反思如何使我們的學生更加的適應市場的選擇,在職場求職中更具競爭力、戰斗力!
    大學生以什么樣的形象才能夠順利地進入職場呢?筆者認為良好的職場形象很重要。不同的人在不同的職場有著不同的職場形象,所謂職場形象是一個人在職業生涯中給人的長期印象的總和。即人們對他的視知覺和心理感受程度。具體地說良好的職業形象應該是個人內在素質的外在體現。【1】大學生作為即將走上職場經歷職場應聘考驗的職場新人,有必要迎合市場的需求打造好專業的職場形象。
    英國著名的形象公司CMB對300名世界著名的金融公司的決策人的調查表明,那些在公司中地位越高的人,越強調形象的重要性,因而也就越注重形象的塑造與管理,并且他們也越愿意雇傭和提拔那些有著出色的外表和能向客戶展現出良好形象的人。【1】
    在眾多的管理者中,人們普遍認識到良好的形象在應聘中甚至比學歷更重要!美國洛杉磯大學心理學教授馬瑞.比恩博士在多年的調查中得出的結論表明:在求職者應聘的過程中語言只占7%;語調占38%;視覺(即形象)占55%在一些大公司的人事部門主管認為:“個人形象是至觀重要的,職員代表著公司的形象,職員的形象直接反映著產品的質量。” [2]由此可見塑造個人形象的重要性。
    筆者認為具備良好的職場形象至少要從內在的素質和外在的形象兩點做起。
    良好的素質是進入職場的必備條件,它包括應聘者的專業知識、技能技巧、知識層次和知識結構以及諸多的個人的行為習慣。尤其表現在溝通、合作、文筆、專業技能等多個方面。
    良好的外表形象基本包括:儀容、儀態、儀表三個方面。儀容美重在外貌長相、儀態美重在形體、舉止優雅大方而儀表美從籠統的意思上講就是指人的容貌、服飾、神態、修養等多個方面的綜合。[3]人的儀表美往往與他的思想道德品質、生活的情調以及文明的程度有關系,也就是說一個人的儀表可以表露出這個人的內在修養,一個人如果長相漂亮可是卻沒有內涵,那么他的儀表就不美,儀表美通過人的方談舉止待人接物以及他的社交能力展現出來。每一個人都不可能完美無缺,儀容儀表的美麗首先離不開量體裁衣式的形象設計,本文擬就從形象設計方面給大學生應聘者們做一些具體必要的理論指導。
    如何做好形象設計,改變觀念是前提,技術技巧是保障,當前,大學生職場形象指導教學勢在必行。
    生活中,大部分的大學生在漫長的學習生涯中都為個人素質打下了良好的基礎,而由于目前教育上的欠缺,大部分的學校都沒有完備的關于如何塑造良好的外表形象的課程,使得很多學生在個人形象打造中無所適從,至使在應聘選拔時因為形象不過關給面試方留下了不好的印象,與理想的工作失之交臂。很多人敗在了面試的“前三秒”上,求職成功率大打折扣。事實上形象設計中改變設計觀念是前提技術技巧是保障。
    一、設計觀念方面
    改變觀念,提高審美能力,正確認識個性美與和諧美。不可過于個性搞怪或者盲目的追趕潮流。正確的審美觀是決定一個人如何包裝自己的總目標。過于個性則會先得過分張揚只能迎合小部分人的審美喜好,而和諧美是所有人都認可的最樸素的美。但是過于和諧又會顯得平庸沒有自己的特點。所以正確的觀念應該是細節上適當突出小小個性的和諧美。也就是要求應聘者做到個性美與和諧美的統一。比如女生選擇略帶曲線感設計的職業裝、一定垂感的面料設計、柔和的色彩設計、手袋、絲巾、胸針、胸花、服飾圖案小細節上選擇有特點的紋理搭配,男士可以靠樣式多變的絲制領帶來展示自己。都一定會給面試方留下很深的印象,但搭配上一定做到服從整體、少而精。除了一些創造性行業的需要比如時裝、藝術類,著裝不必跟隨流行時髦更不能濃妝艷抹過于性感或可愛, 因為在人們的心理有個普遍的暗示:過于追求時尚的人會有不務實可靠的感覺。需要特別指出的是應聘時一定要做到性別指向明確適中。那些過于中性化的個人設計在職場是普遍不受歡迎的,而過于性感的造型往往也是不合時宜的。
    二、技術技巧方面
    (一)整潔大方、注重細節、自然得體、適宜適度的造型原則,重視強調理智感和活力感。
    求職者的著裝修飾要尊重社會規范,要符合社會大眾的審美觀,不要奇裝異服,關鍵是整潔、大方、樸素。整潔大方是重視工作展現個人素質和職業素養的重要方面。應聘職場文員,有的同學不修邊幅頭發亂糟糟、服裝皺巴巴、皮鞋臟兮兮,表現出自己不重細節、沒有條理根本不能代表其職業形象。
    適宜適度的修飾自己是對他人和自己的尊重,整體形象設計時要注重發型、服飾、鞋子、手提包、裝飾品等款式、色彩的協調搭配,但是需要適時適度,作為即將步入職場的大學生,如果各方面過于講究過分花哨,應聘的效果反而會適得其反。有些同學在應聘前做足了準備,傾其所有把自己打造得全身名牌,發型、妝面上模仿明星走紅地毯式的造型結果使得面試方誤以為自己出身豪門、嬌生慣養,難以伺候。
    有些同學則在造型中大量運用粉色和蝴蝶結等可愛的造型元素把自己打造成可愛娃娃為求個性和完美卻降低了自己求職中非常必要的職業感和可信度。再有同學一身的非主流造型強調了十足的個性和時尚感使面試方感覺工作中擔心其沒有合作意識個性上難以駕馭,顯得既不適宜也不適度。此外,女生盡可能的不要佩戴指甲耳環項鏈。如果一定要佩戴耳環可以選擇造型簡潔的鉑金或銀色耳釘。一定避免所有的黃金飾品和個性設計。

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