語文天地雜志基礎(chǔ)信息：

《語文天地》是由黑龍江省教育廳主管，由哈爾濱師范大學(xué)主辦的省級語文專業(yè)教育類期刊．其國際刊號：ISSN 1007-8665，國內(nèi)刊號:CN：23-1367/G4該刊緊密配合中心語文教學(xué)大綱,薈萃全國各地優(yōu)秀稿件,邀請名師導(dǎo)航,集科學(xué)性、知識性和趣味性于一體，刊中設(shè)有課文導(dǎo)讀、名人軼事、演講與口才、教學(xué)論壇、課間識趣等欄目。還專為廣大中學(xué)生辟有習(xí)作園地，分為人生旅途、校園采風(fēng)、少年論壇、青春暢想、珠光夜雨等欄目。該刊致力于拓展青少年語文知識，提高讀寫能力，對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。

語文天地雜志辦刊宗旨：

以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，堅(jiān)持社會主義的辦刊方向，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持學(xué)術(shù)理論創(chuàng)新，凸顯語文學(xué)科的前沿理念，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和中學(xué)生的寫作才華，弘揚(yáng)“百花齊放，百家爭鳴”優(yōu)良傳統(tǒng)，努力為育人、教學(xué)和語文學(xué)科的發(fā)展服務(wù)，積極創(chuàng)辦一流期刊。

語文天地雜志欄目設(shè)置：

主要欄目：觀點(diǎn)、專題、課程改革、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、課堂教學(xué)、技術(shù)與應(yīng)用、教學(xué)反思、綜合教育。

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語文天地雜志社編輯部征稿《六國論》語言“三美”比喻新穎對比巧妙——辛棄疾《粉蝶兒·和晉臣賦落花》賞析例說作文評點(diǎn)的角度及“四化”原則高考作文“發(fā)展等級”突破指津《寡人之于國也》中的“之”字用法辨析淺談小說中的“我”及其他《燭之武退秦師》中的“退秦師”能改成“說秦伯”嗎?例說語文教材中文學(xué)作品的側(cè)面描寫語文教學(xué)“自主—建構(gòu)”模式的應(yīng)用有感于高中學(xué)生語文學(xué)習(xí)素養(yǎng)的積累高中語文課堂有效教學(xué)的探索敢問語文閱讀課的路在何方關(guān)于語文閱讀教學(xué)的思考及實(shí)踐怎樣才能提高學(xué)生讀書的效果當(dāng)前語文教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)中的誤區(qū)及調(diào)整對策解讀《老人與海》中的人物形象談《荷花淀》中的留白一曲美麗而孤獨(dú)的牧歌正確朗讀是學(xué)習(xí)文言文的基本功從詞語屬性角度探究語病辨析方法作文中不容忽視的“小人物”扮靚考場作文的語言“幸福”作文講評一節(jié)作文課的啟示《孤獨(dú)之旅》的哲學(xué)內(nèi)涵解讀論賈雨村的蛻變《陳情表》兩例注釋商榷這個(gè)單于是何人?情境與語文沉郁窒息中的一聲悶雷——漫談臧克家及其早期佳作《當(dāng)爐女》《老馬》舒婷《致橡樹》的哲理蘊(yùn)涵題目亮麗奪人眼加強(qiáng)編擬提綱指導(dǎo)提升考場作文質(zhì)量《現(xiàn)代漢語詞典》第5版對成語考查的影響解析幾個(gè)中國人熱用的外國典故100組極易混淆的音近、形近字名人悼念魯迅詩文選析巧借鳥兒寫華章媒體在詩詞教學(xué)中的運(yùn)用巧當(dāng)“紅娘”,戲文聯(lián)姻解讀古代詩歌的象外之境語文教師課堂背誦的意義勇?lián)h英雄淚,莫待夕陽西——成龍《神話》觀后“差”生不差孝心本色論語簡練為文情意豐富——談《愚溪詩序》的用典藝術(shù)議論文也應(yīng)講究文采話題作文“得與失”導(dǎo)寫示例古代臣民下屬自稱的謙詞在并列式合成詞中學(xué)習(xí)文言詞匯成語中的難解字釋義示例怎樣更好地提升《語文讀本》的利用價(jià)值讓“批改筆記”點(diǎn)亮語文教學(xué)也說讓語文課有“語文味”“百家講壇”論學(xué)習(xí)兩封信它也很可愛啊!——小男孩的辯白人與路人與路