教學研究雜志基礎信息：

《教學研究》為全國大學學習科學研究會會刊，本刊被中國學術期刊綜合評價數據庫、中國核心期刊（遴選）數據庫、中文科技期刊數據庫收錄。1978年創刊，雙月刊，國內、外公開發行。

《教學研究》編委會由國內知名教育專家組成，由教育學專家潘懋元、林毓锜兩位先生擔任顧問，主要刊登國內外教育學專家學者的學術研究論文以及教育第一線的教師關于教學實踐經驗方面的文章。

教學研究雜志欄目設置：

主要欄目有教育論壇、學習科學、教育管理與素質教育、教學改革與實踐、基礎教育教學改革論壇等。《數學研究》為全人類做出來重大貢獻，為人類進入更新的社會奠定了基礎。

教學研究雜志期刊榮譽：

榮獲中國高教學會高教期刊研究會1998-1999年度優秀期刊二等獎。

教學研究雜志訂閱方式：

ISSN：1005-4634，CN：13-1216/G4，地址：河北省秦皇島市海港區河北大街西段438號，郵政編碼：066004。

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教學研究雜志社投稿信息

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2、作者簡介：姓名（出生年－）、性別、民族（漢族可省略）、籍貫、職稱、學位、簡歷以及研究方向（任選）。

3、中文摘要：篇幅為100～300字；關鍵詞：每篇文章可選3～8個。

4、參考文獻：

（1）專著、論文集、學位論文、報告：[序號]主要責任者.文獻題名.出版社：初版地，初版年.起止頁碼.

（2）期刊文章：[序號]主要責任者.文獻題名.刊名，年，卷（期）：起止頁碼.

（3）報紙文章：[序號]主要責任者.文獻題名.報紙名，初版日期（版次）.

（4）電子文獻：[序號]主要責任者.電子文獻題名.電子文獻的出處或可獲得地址，發表或更新日期/引用日期（任選）.

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教學研究雜志社編輯部征稿中國外語教育品牌戰略思考——中國外語教育制度研究系列之二論當代大學人文精神的缺失及其建構中國師生人生目的調查分析學記的智慧——為師之道終身學習視野下的個人知識管理馬克思主義理論學科:學科自覺和理論志氣高校青年教師課堂教學問題分析與對策基于問題學習的教學模式在專業教學中的應用多元文化背景下大學生跨文化溝通能力的培養論母語對外語學習的正面影響經管類本科畢業論文質量控制點選取與對策我國高等旅游教育制度變遷分析西藏教育制度探源文理分科模式下的綜合教育關于工程碩士招生與辦學思路的分析與思考交往視角下的高校網絡思想政治教育學分制下的高校體育選課系統的設計與應用Blackboard與網絡教學資源庫系統整合研究綜合課程在職教師能力培養途徑研究俄語專業翻譯教學活動主客體:問題與對策非英語專業大學生語音語調現狀調查與分析西方格式塔理論對語文審美化教學的啟示