考試與評價雜志基礎信息：

《考試與評價》（月刊）是由英語輔導報社主管和主辦的教育類期刊。本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯系實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發展，為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。

考試與評價雜志欄目設置：

教學藝術、課堂教學、復習備考、有人星空、教學反思、理論平臺

考試與評價雜志收錄情況：

1、期刊收錄：國家新聞出版總署收錄、維普網、知網數據庫、萬方數據庫收錄期刊

2、數據：MARC數據、DC數據

3、圖書館藏：國家圖書館館藏；上海圖書館館藏

考試與評價雜志訂閱方式：

ISSN：1009-6027，CN：22-1387/G4，主編：包天仁，地址：吉林通化市西昌工貿開發區2號天仁報業集團，郵編：134001，電話：0435-3940521，郵箱：ksypj2012@163.com。

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考試與評價雜志社投稿信息

1.來稿要求論點明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者（一般為導師）簡介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金（編號）資助，沒有的不注明。

2.論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結果、結論4方面內容（100字左右），應具有獨立性與自含性，關鍵詞選擇貼近文義的規范性單詞或組合詞（3～5個）。

3.文稿篇幅（含圖表）一般不超過5000字，一個版面2500字內。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標應區別明顯。

4.文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。

5.參考文獻的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式標明，參考文獻不少于3條。

6.來稿勿一稿多投。收到稿件之后，5個工作日內審稿，電子郵件回復作者。重點稿件將送同行專家審閱。如果10日內沒有收到擬用稿通知（特別需要者可寄送紙質錄用通知），則請與本部聯系確認。

7.來稿文責自負。所有作者應對稿件內容和署名無異議，稿件內容不得抄襲或重復發表。對來稿有權作技術性和文字性修改，雜志一個版面2500字，二個版面5000字左右。作者需要安排版面數，出刊日期，是否加急等情況，請在郵件投稿時作特別說明。

8.請作者自留備份稿，本部不退稿。

9.論文一經發表，贈送當期樣刊1-2冊，需快遞的聯系本部。

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考試與評價雜志社編輯部征稿從數學新教材看循序漸進式教學法在中職數學教學中的運用初中物理課后作業問題的再認識讓“助、激、引”伴學生習作輕松起航淺談數學教學中的“受”與“授”讓學生在自主活動中發展數學教學如何面對“五嚴”數學學習中學生評價方法的多樣化激發學生學習興趣提高數學教學質量牛津英語教學實效性方法初探基于建構主義學習理論的纖維藝術教學實踐新農村建設中的家庭文化室構建研究和諧師生關系在英語教學中的構建淺談初中物理教學中導入新課的技巧重視實驗教學培養學生化學能力淺談多媒體輔助下的初中數學教學淺談遷移在數學教學中的運用在數學課堂教學中把握“度”把文化差異的內容貫穿于英語教學中高三對口單招英語復習心理策略運用初中歷史課堂教學中圖表資源的妙用春風化雨,潤物無聲——小學英語教學滲透情感教育之我見未成曲調先有情——高中音樂滲透情感教育略談