國外職業教育雜志基礎信息：

《國外職業教育》創刊于1987年，由江西科技師范學院主管主辦的學術性期刊。1997年經省出版局批準為內部期刊，定為季刊。本刊旨在介紹國外職業技術教育方面的信息，是我國目前唯一直接反映世界各國職業技術教育發展信息的期刊。職業教育的發展和改革如何面對新世紀的挑戰，是當前我國教育發展和改革中大家普遍關注的一個重要問題，也是關系到我國教育發展的重大戰略問題。隨著我國經濟、科技和社會的高速發展，我國人力結構和教育結構體系必將產生重大的影響。這種影響的表現之一就是對提高勞動者素質提出了迫切的要求。我國產業結構的調整將與國際接軌，面對這一挑戰、職業教育將承擔起培養高素質的勞動者、緩和就業矛盾、提高勞動者就業競爭能力的重任。本刊介紹國外職業技術教育的新發展、新動態，進一步結合我國職業技術教育的特點與薄弱環節，為我國廣大的職業技術教育工作者提供一個借鑒外部世界的窗口。從我國實際出發，吸取國外有益經驗，建立和完善職業技術教育體系。本刊特點是理論性強、信息度全、時效性快。開設欄目多樣、內容豐富，適合廣大的職業技術教育工作者、職業技術教育研究人員及職業技術學校學生閱讀。曾用名：《職教譯叢》。

國外職業教育雜志欄目設置：

理論經緯、中外借鑒、海外縱覽、職業與培訓、職改創新、比較教育、成功之道、國外職教動態等。

國外職業教育雜志收錄情況：

1、期刊收錄：國家新聞出版總署收錄、維普網、知網數據庫、萬方數據庫收錄期刊

2、數據：MARC數據、DC數據

3、圖書館藏：國家圖書館館藏；上海圖書館館藏

國外職業教育雜志訂閱方式：

主編：李球，地址：江西南昌市廬山南大道楓林大街江西科技師范學院，郵編：330013，夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字并列連用的概略語等用漢字數字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數字應注明資料來源。

9．注釋：是對文章某一特定內容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。

10．參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

11．基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚。

12．作者簡介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現供職單位全稱及職稱、學位，研究方向。

13．其他：請勿一稿兩投，并請自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜志社審核時間是1-3個月：如果要是到我中心給你論文發表請詳細看。

國外職業教育雜志社編輯部征稿近十幾年來杜威職業教育思想研究綜述戰后日本高等職業教育的地位日本“職業段位”制度的背景與特點英國職業教育學院質量的保障和改進新世紀亞洲各國職業教育發展現狀及啟示聯合國教科文組織關于職業教育發展動向冰島職業教育的辦學特色及啟示德、日、澳職業教育產教結合、校企合作的比較勞動力市場轉型期韓國職業能力開發的經驗與借鑒英國職業教育課程多元化的特點及其啟示澳大利亞職業教育教學特色對我國職業教育的啟示國外產學研合作的對比研究日本終身學習體系的特點與啟示越南職教師資隊伍建設存在的問題與對策國外高職“工學結合”實驗實訓教育模式及其啟示澳大利亞TAFE學院國際化策略淺析中國與新加坡職業教育比較研究美日職業教育國際化之比較研究新千年亞洲職業培訓的現狀與發展方向德國職業院校的職業能力理念和實踐