吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)·中旬刊雜志基礎(chǔ)信息：

吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)(中旬)（旬刊）創(chuàng)刊于2012年，是由吉林省教育廳主管、吉林省教育學(xué)院主辦、國家新聞出版總署批準(zhǔn)的公開出版、發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)刊物。

吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)·中旬刊雜志欄目設(shè)置：

專題筆談、學(xué)術(shù)爭鳴、教育理論前沿、素質(zhì)教育解析、教師教育論壇、基礎(chǔ)教育實(shí)踐、成人教育研究、職業(yè)教育發(fā)展、繼續(xù)教育園地等。

吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)·中旬刊雜志辦刊宗旨：

堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，理論與實(shí)踐相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合，百花齊放，百家爭鳴。

吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)·中旬刊雜志收錄情況：

1、期刊收錄：國家新聞出版總署收錄、維普網(wǎng)、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫收錄

2、數(shù)據(jù)：MARC數(shù)據(jù)、DC數(shù)據(jù)

3、圖書館藏：國家圖書館館藏；上海圖書館館藏

4、雜志榮譽(yù)：

吉林省一級期刊;

全國教育學(xué)院優(yōu)秀學(xué)報(bào)

吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)·中旬刊雜志訂閱方式：

ISSN：1671-1580，CN：22-1296/G4，主編：張笑庸，地址：長春市凈月開發(fā)區(qū)金鑫街333號，郵編：130117，電話：0431-84558837，郵箱：43806643@qq.com。

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吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)·中旬刊社投稿信息

1.本刊希求觀點(diǎn)與方法創(chuàng)新，學(xué)術(shù)性，理論性與實(shí)用性較強(qiáng)的文稿。

2.來稿請用電子文稿形式交納，在文末注上具體的通訊地址、電話號碼或電子郵件，以便聯(lián)系。

3.來稿文責(zé)自負(fù)，要求稿件論點(diǎn)鮮明、論據(jù)可靠、文字精煉，文章不超過5000字，題目不超過20字。非經(jīng)約稿，專題綜述類稿件一般不予刊登。凡以國家和?。ú浚┘壙茖W(xué)基金資助的研究課題為內(nèi)容的論文，應(yīng)在首頁注腳標(biāo)明，并注明課題代碼編號。

4.文稿題名、摘要、關(guān)鍵詞應(yīng)有英文對照。摘要應(yīng)寫成報(bào)道性文摘，以200字為宜，不宜用圖表。來稿應(yīng)盡可能從《漢語主題詞表》中選取3～8個關(guān)鍵詞，所選詞應(yīng)該是該文題名、摘要或正文中出現(xiàn)的能反映論文主題內(nèi)容的名詞或名詞性詞組。作者還應(yīng)從《中國圖書館分類法》（第4版）中查取中圖分類號1～3個。

5.文稿要求有作者中英文署名（署名限3人以內(nèi)），次序按貢獻(xiàn)大小排列，標(biāo)明工作單位及單位所在城市與郵政編碼，并附作者簡歷（姓名、出生年月、籍貫、學(xué)歷、職稱、主要研究方向）。作者的署名排序在投稿時確定，之后不得另行更動。

6.文稿中得外文字母、數(shù)碼、符號要求工整、清晰，對容易混淆得字母、數(shù)碼和符號，應(yīng)標(biāo)明文種、大小寫、正斜體，屬上下角得字母、數(shù)碼和符號其位置高低區(qū)別要明顯。量和單位須符合國家標(biāo)準(zhǔn)和國際標(biāo)準(zhǔn)，量得符號一律用斜體（pH及特殊符號例外），量的單位一律采用正體。

7.文稿插圖請用墨線繪制，要求圖面整潔，線條均勻，有相應(yīng)的圖名并具有自明性，凡照片要用清晰的黑白照片，并有良好的清晰度和對比度，照片中需標(biāo)注的符號應(yīng)另紙剪貼，不要直接寫在照片上。圖和照片的常規(guī)尺寸以寬7cm或14cm為宜。

8.文稿中的表格盡量采用三（橫）線表，必要時可加輔助（橫）線，不留豎線和斜線。表格應(yīng)有相應(yīng)的表名并具有自明性，表的內(nèi)容切忌與圖及文字表述重復(fù)，表內(nèi)同一指標(biāo)數(shù)字的有效位數(shù)應(yīng)一致。

9.來稿所用引文及資料，請核實(shí)準(zhǔn)確，注明出處。參考文獻(xiàn)的引用必須是作者親自閱讀過的近年的文獻(xiàn)，應(yīng)是最主要的、發(fā)表在正式出版物上的文獻(xiàn)列入，并由作者對照原文核實(shí)無誤。文獻(xiàn)標(biāo)引序號請按文中引用順序依次排列，并注意引用處上對應(yīng)的序號；凡涉及中國人和外國人的姓名，一律采用姓前名后著錄法。

參考文獻(xiàn)注錄格式：

（1）專著的著錄格式：序號作者.書名.版次（第1版不標(biāo)注），出版地：出版社，出版年.頁碼。

（2）期刊的著錄格式：序號作者.題名.刊名（外文刊名可縮寫），出版年，卷號（期號）：起止頁碼。

（3）學(xué)位論文的著錄格式：序號作者.題名：【學(xué)位論文】.保存地點(diǎn)：保存單位，年份。

（4）專利的料錄格式：序號專利申請?zhí)?題名.國別，專利文獻(xiàn)種類，專利號.出版日期。

10.本刊逢每季度末月出版，用稿周期一般在3個月左右。對錄用的稿件，本刊充分尊重作者的觀點(diǎn)，但有修改或刪節(jié)，不同意刪改者請?jiān)谕陡鍟r注明。限于人力，本刊一般不辦理退稿事宜（事先申明者除外），請作者自留底稿。作者投稿時請勿一稿兩投，自投稿日起，凡3個月未接到錄用通知書，再自行另作處理。為免延誤，來稿請直接寄或送至本刊編輯部。

吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)·中旬刊社編輯部征稿淺談初中數(shù)學(xué)的趣味性教學(xué)現(xiàn)代高中美術(shù)教育的幾點(diǎn)思考論大學(xué)生英語閱讀理解能力的培養(yǎng)關(guān)于培養(yǎng)理工科學(xué)生創(chuàng)新能力的幾點(diǎn)建議淺談如何加強(qiáng)新時期高中英語教學(xué)人文素質(zhì)教育從校園流行語探討大學(xué)生思想政治工作的新方向淺議因子分析法在高等數(shù)學(xué)學(xué)科能力分析中的應(yīng)用中學(xué)語文體驗(yàn)學(xué)習(xí)中審美主體的審美情趣的激發(fā)策略關(guān)于瑜伽舞蹈教學(xué)融入中國古典舞身韻的探討與研究人文關(guān)懷在大學(xué)生思想政治教育中的作用及其發(fā)揮對策論“自主學(xué)習(xí)”的理論基礎(chǔ)及其在大學(xué)教育中的實(shí)踐應(yīng)用任務(wù)型教學(xué)模式的應(yīng)用與學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的剖析