南昌師范學院學報
刊名:南昌師范學院學報
英文名:Journal of Nanchang Normal University
主管單位:南昌師范學院
主辦單位:南昌師范學院
出版地:江西省南昌市
主編:徐曉泉
ISSN:2095-8102
CN:36-1335/G4
周期:雙月刊
語種:中文
開本:大16開
單價:5.00元/期
定價:30.00元
郵發代號:44-63
創刊時間:1980年
南昌師范學院學報雜志基礎信息:
南昌師范學院學報雜志(雙月刊)于1980年創刊,曾用刊名:江西教育學院學刊;江西教育學院學報.本刊堅持社會主義辦刊方向,貫徹“百花齊放、百家爭鳴”的方針,繁榮學術,與時俱進,主要刊登與成人高等師范教育所設各學科相關的學術性論文,以及中學教育教學研究成果,注重創新,以學術性、師范性、綜合性為主要的特色。
南昌師范學院學報雜志欄目設置:
語言文學藝術、政治經濟、哲學、歷史地理、教育學、數學、物理、化學生物。
南昌師范學院學報雜志收錄情況:
1、期刊收錄:中國知網、萬方、維普。
2、數據:MARC數據;DC數據
3、圖書館藏:國家圖書館館藏;上海圖書館館藏
4、獲獎情況:1992年獲全國優秀教育學院學報;1999年獲首屆全國優秀社科學報;2000年獲全國教育學院十佳學報;《CAJ-CD規范》執行優秀期刊。
南昌師范學院學報雜志訂閱方式:
主編:徐曉泉
地址:江西省南昌市瑞香路889號
郵政編碼:330032
電話:0791-83812093
郵箱:xuebao12345@vip.sina.com
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4.文中的注釋。注釋是對正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明。正文中用右上標①、②、③……標示,采用頁下注,上下對應準確。
5.凡引文出處一律列入"參考文獻”,并按論文中引用文獻的先后順序,在正文中用右上標[1]、[2]、[3]按先后次序標注,一種文獻在同一論文中被多次引用的,按第一次出現的序號分別標注。
6.引文數據需標明出處,格式示例:
專著:[序號]作者.文獻題名[M].出版地:出版社名,出版年:引用頁碼.
期刊:[序號]作者.文獻題名[J].期刊名,年,卷(期):引用頁碼.
論文集中的析出文獻:[序號]作者.析出文獻題名[文獻類型標識]//原文獻作者.原文獻題名.出版地:出版社名,出版年:析出文獻引用頁碼.
報紙:[序號]作者.題名[N].報紙名,出版年-月-曰(版次).
電子文獻:[序號]作者.電子文獻題名[電子文獻及栽體類型標識].電子文獻出處或可獲得地址,發表或更新日期/引用曰期.
南昌師范學院學報社編輯部征稿論明清楚雄舊方志中的“楚雄八景”詩明初江右“臺閣體”詩歌特征及其詩史意義論新時期以來江西兒童戲劇創作關于漢語國際教育碩士提問意識和能力的思考——基于視頻教學課的觀察基于量范疇的讓步復句的重新分類江西地區大學生規范漢字使用現狀調查及對策依托社區業余合唱團,開拓學生實踐課堂——社區合唱團的組織與合唱教學新探索試簡論《周易》的論美起點與世人的美論之源“鄉賢”人格及其養成——《圍爐夜話》鄉賢思想析論當前社會對自閉癥兒童認知的調查研究禪宗佛性論之終極解密敦煌本《大智度論》詞語輯釋論釋曉瑩《羅湖野錄》與《云臥紀談》的關系及史料價值高校法學教育之現狀分析與定位檢視卓越法律人才構成要件分析論我國的稅收授權立法在線教育的價值分析:以“優滿分”在線教育平臺為例基于名師課例視頻研究的師范生教學能力培養陳法教育哲學及其歷史定位中小學教師繼續教育培訓結果的影響因素研究從個人發展視角把握中小學女性教育中國夢語境下大學生的社會責任感培養作為德性的關懷品質研究評述高等師范院校師范生培養的反思與改革策略美國大學校園文化建設和大學生身份認同建構的關系研究——以美國加州大學洛杉磯分校和南加州大學為例紅色資源教育教學評價的特點與規律“金融學基礎”問題導向教學方法的應用清代河北邯鄲書院初探江西書院學規補遺(三)構建世界級哈薩克草原文化國際旅游圈的意義及方略本文html鏈接: http://m.35694.cn/qkh/jykx_64220.html