山東師范大學學報·人文社會科學版基礎信息：

本刊是綜合性學術理論刊物，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要理論為指導，貫徹科學發展觀，貫徹黨的教育方針和“百花齊放、百家爭鳴”的方針，主要反映本校的兩個文明建設，刊發學術文章，反映科研成果，指導教學實踐，交流科教學術信息，促進科教學術的繁榮發展。曾用刊名：山東師院學報&山東師范大學學報(社會科學版);山東師大學報(社會科學版);山東師大學報(人文社會科學版)。

山東師范大學學報·人文社會科學版欄目設置：

本刊主要欄目：文學、語言學、史學、教育學、心理學、經濟學、政治學。

山東師范大學學報·人文社會科學版訂閱方式：

ISSN：1001-5973，CN：37-1066/C，地址：中國濟南歷下區文化東路88號，郵政編碼：250014。

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（七）參考文獻

限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網上參考材料序號.作者.文題網址（至子－－欄目）.上傳年月。

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山東師范大學學報·人文社會科學版社編輯部征稿兒童從同伴相互作用中獲得知識研究的新進展——Granott的相互作用模型述評從內隱態度研究到雙重態度模型師范生心理素質的現狀調查與分析校本課程發展的哲學取向及復生的原因高校心理健康教育現狀與對策研究教師的創造素質與創造性教學論《詩品》之評謝靈運隋唐五代陶淵明接受史概論考據中的“誤區”與“誤區”中的考據——李白“兩入長安”問題爭論之反思“韻”的呈現與宋代審美理想——對秦觀詞透視的又一角度從臺閣詩風的消長看乾嘉之際詩風轉換良好的托管,詩意的人生——生態神學視野下的亞歷山德拉盲目的欲望之流:《鼓書藝人》秀蓮的“身體敘事”研究生命意識:新時期散文研究的新的理論基點試論新時期畫家傳記的文學性網絡文學批評的現狀與問題“別詩之原始,命賦之厥初”——荀賦析論從“山寨”新義看詞匯發展袁世凱與山東義和團戰國秦漢時期巫覡社會地位下降之原因探析薛鳳祚會通中西的努力及失敗原因分析漢代的父子關系考述