社會工作·實務版雜志
社會工作·實務版雜志基礎信息:
本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯系實際,開展教育科學研究和學科基礎理論研究,交流科技成果,促進學院教學、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。曾用刊名:社會工作下半月(實務);社會工作上半月(實務);社會工作(上半月)。
社會工作·實務版雜志欄目設置:
本刊主要欄目:研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。
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2.作者姓名、工作單位:題目下面均應寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(一、二級單位)、所在城市(不是省會的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。
3.提要:用第三人稱寫法,不以“本文”、“作者”等作主語,100-200字為宜。
4.關鍵詞:3-5個,以分號相隔。
5.正文標題:內容應簡潔、明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1),層次少時可依次選序號。
6.正文文字:一般不超過1萬字,用A4紙打印,正文用5號宋體。
7.數字用法:執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數字用法的規(guī)定》,凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均采用阿拉伯數字;夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字并列連用的概略語等用漢字數字。
8.圖表:文中盡量少用圖表,必須使用時,應簡潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯數字順序編號,應有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數字應注明資料來源。
9.注釋:是對文章某一特定內容的解釋或說明,其序號為①②③……,注釋文字與標點應與正文一致,注釋置于文尾,參考文獻之前。
10.參考文獻:是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號標出,詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型:普通圖書[M],會議論文[C],報紙文章[N],期刊文章[J],學位論文[D],報告[R],標準[S],專利〔P〕,匯編[G],檔案[B],古籍[O],參考工具[K]。
11.基金資助:獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號,按項目證明文字材料標示清楚.
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社會工作·實務版雜志社編輯部征稿災后兒童照顧,持久而多維的社工關懷——社會工作介入災后特殊人群的專業(yè)角色系列話題之一地震孤兒何去何從——對孤兒安置方式的探討社會工作在輔助孤兒方面的優(yōu)勢社會工作如何服務孤兒地震災后孤兒的社會心理支持環(huán)境因素分析與社會工作介入社會工作介入災后特殊人群的專業(yè)角色震后兒童社會工作的日本經驗與本土思考日本的大地震與志愿者活動災難之后:幫助幼小孩子心理重建就業(yè)難,何以難?正視難,不畏難!——與社工專業(yè)大學生話就業(yè)也談機構的“盈利性”社區(qū)工作在創(chuàng)新社會管理機制中的探索——以湖北襄陽市的實證調研為例社會管理格局下現代民政與專業(yè)社會工作的關系研究民間社工機構的社會服務與督導本土化初探學校社工站的探索及反思“健康快車”助力禁毒工作新成效孤兒就業(yè)模式新探索:孤兒職業(yè)技術學校內的社工介入農民工城市化進程中社會工作介入路徑分析兒童福利機構教育環(huán)境初探天津市養(yǎng)老服務模式探索創(chuàng)新與問題對策凝聚國際社工發(fā)展智慧探求中國社會和諧路徑——記重慶工商大學“社會工作與社區(qū)發(fā)展”國際學術會議和諧之花盡情綻放本文html鏈接: http://m.35694.cn/qkh/shkx_18793.html