近視眼在青少年中是比較常見的,由于用眼不當(dāng)或者是看電視看書的距離不正確都可能導(dǎo)致近視。本文是一篇國家級職稱論文發(fā)表范文,主要論述了青少年近視與驗(yàn)光的臨床研究。
【摘要】目的 探究青少年近視患者進(jìn)行驗(yàn)光矯正的臨床意義。方法 選取200例青少年近視患者,總共396只眼,對青少年患者在散瞳前進(jìn)行驗(yàn)光,并應(yīng)用復(fù)方托吡卡胺眼水滴眼進(jìn)行散瞳,之后再進(jìn)行檢影驗(yàn)光,對驗(yàn)光效果進(jìn)行分析與總結(jié)。結(jié)果 所有患者經(jīng)過驗(yàn)光后顯示均存在近視,且度數(shù)在-0.50D―-8.00D之間,均無病理性屈光參差。同時(shí),患者的平均等效球鏡度散瞳后與散瞳前比較具有顯著性差異(P<0.05)。結(jié)論 近視在青少年中較為常見,進(jìn)行醫(yī)學(xué)驗(yàn)光是檢查近視的最佳方式,尤其是對15歲以下的近視患者必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)驗(yàn)光給予精確矯正。使用綜合醫(yī)學(xué)驗(yàn)光儀能夠?qū)⒍喾N檢查功能集中在一起,對患者的球鏡屈光度數(shù)、散光度數(shù)、散光軸向等均能進(jìn)行精確的檢查,能夠?yàn)榛颊叩尿?yàn)光結(jié)果提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),是提高驗(yàn)光水平的關(guān)鍵措施。
【關(guān)鍵詞】青少年,近視,散瞳,醫(yī)學(xué)驗(yàn)光,綜合驗(yàn)光儀
青少年由于在緊張的學(xué)習(xí)中過度用眼,加上看書、看電視不正確用眼的習(xí)慣,導(dǎo)致近視的發(fā)病率越來越高,而且呈現(xiàn)出年齡越來越小的趨勢。不及時(shí)對青少年的近視進(jìn)行矯正將會影響其視力,對其生活與學(xué)習(xí)造成不良影響。因此,應(yīng)對青少年近視患者給予及時(shí)的視力矯正,而目前最佳的矯正方法仍是佩戴眼鏡。正確地驗(yàn)光配鏡對屈光不正的視力矯正非常重要。因此配戴一副合適的眼鏡對于提高患者遠(yuǎn)視力,恢復(fù)眼的正常功能,防止近視繼續(xù)發(fā)展,防止斜視弱視等具有重要的意義。而對患者進(jìn)行嚴(yán)格的醫(yī)學(xué)驗(yàn)光,確定其屈光狀態(tài),無疑是最重要最基本的一步。本院對青少年近視患者采用綜合驗(yàn)光儀進(jìn)行驗(yàn)光收到了良好的效果,現(xiàn)將具體的方法與結(jié)果匯報(bào)如下:
1資料與方法
1.1一般資料 選取200例青少年近視患者作為研究對象,總共396只眼,其中包括男性患者120例,女性患者80例,患者的年齡在7-15歲之間,平均年齡為11歲。在所有近視眼中以單純近視眼數(shù)最多,共270眼,其次為復(fù)性近視或是復(fù)性遠(yuǎn)視,共65眼,再次為單純散光,共41眼,其余均為混合散光。屈光度3.00D以下220眼,3.25D~6.00D168眼,6.00D以上8眼。
1.2檢查方法 所有患者入院均進(jìn)行驗(yàn)光檢查,采用醫(yī)學(xué)綜合驗(yàn)光儀,并由同一位專業(yè)性較強(qiáng)的醫(yī)師進(jìn)行驗(yàn)光檢查,將視力標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定為1.0,對患者進(jìn)行檢查后將結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)的記錄。其中伴有散光患者按照(球鏡度數(shù)+1/2柱鏡度數(shù))換算成等效球鏡度數(shù)。初診時(shí)查。①裸眼視力,用裂隙燈、眼底鏡檢查眼前節(jié)及眼底,排除有任何影響視力的器質(zhì)性病變者,記錄患者有無配戴眼鏡史。②用自動驗(yàn)光儀對患者進(jìn)行驗(yàn)光。③使用復(fù)方托吡卡胺眼液滴眼5次,1次1滴,每隔5分鐘滴眼1次,經(jīng)過40分鐘后對患者再次進(jìn)行驗(yàn)光檢查,在次日進(jìn)行眼鏡的試戴。
1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法 研究中所得數(shù)據(jù)均使用SPSS17.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,其中計(jì)量資料采用均數(shù)加減標(biāo)準(zhǔn)差表示,并進(jìn)行t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料采用百分比表示,并進(jìn)行x2檢驗(yàn),檢查前后的數(shù)據(jù)對比采用獨(dú)立樣本檢驗(yàn),若P<0.05則認(rèn)為差異具有顯著性。
2結(jié)果
所有患者經(jīng)過驗(yàn)光后顯示均存在近視,且度數(shù)在-0.50D―-8.00D之間,均無病理性屈光參差。同時(shí),患者的平均等效球鏡度散瞳后與散瞳前比較具有顯著性差異(P<0.05)。其中235只眼散瞳后近視度數(shù)較前下降,80只眼散瞳后近視消失,74只眼散瞳前后無改變,7只眼散瞳后度數(shù)有增加(0.12~0.75)。
3討論
當(dāng)前,青少年的近視發(fā)生率較高,其發(fā)生原因是多方面的[1],一旦出現(xiàn)近視后應(yīng)進(jìn)行及時(shí)的矯正,對其進(jìn)行科學(xué)的驗(yàn)光與配鏡,從而使得青少年的視力得以很好的矯正與恢復(fù)。尤其是對于年齡不到15歲的青少年更應(yīng)該引起重視,進(jìn)行散瞳驗(yàn)光是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
在本研究中對200例青少年近視患者進(jìn)行驗(yàn)光,散瞳前后的平均等效球鏡度間的差異具有顯著性。且檢查結(jié)果顯示30只眼為假性近視,15只眼為真性近視,其余均為混合性近視。由此可見,在青少年中混合性近視是最為多見的。由于近視眼患者多為混合性近視,其近視度數(shù)有調(diào)節(jié)成分,故在對近視眼患者驗(yàn)光配鏡時(shí),必須散瞳檢查以排除調(diào)節(jié)因素,以獲得客觀的屈光狀態(tài)。
研究中顯示,在對患者進(jìn)行驗(yàn)光時(shí)使用了復(fù)方托吡卡胺眼液,在合理應(yīng)用的前提下能夠起到很好的調(diào)節(jié)作用。而復(fù)方托吡卡胺最佳睫狀肌麻痹在第一滴藥后30min出現(xiàn)[2],滴用3次復(fù)方托吡卡胺滴眼液40min后睫狀肌可以達(dá)到良好的麻痹效果。對于散瞳后近視度數(shù)反而有所增加者,主要是由于周邊角膜及晶狀體曲率大于中央部,當(dāng)散瞳后瞳孔直徑增大,從而導(dǎo)致球面差增加所致。當(dāng)散瞳藥作用消退后,此影響因素即可消失。這也是散瞳驗(yàn)光后必須復(fù)查的原因之一[3]。
醫(yī)學(xué)綜合驗(yàn)光儀是一種綜合檢查工具,能夠根據(jù)患者的條件進(jìn)行綜合檢查,從而根據(jù)檢查結(jié)果為患者選擇最佳的鏡片。醫(yī)學(xué)驗(yàn)光法能全面地檢查患者的視覺功能、主視眼、雙眼單視、雙眼平衡功能,較初級驗(yàn)光法更能準(zhǔn)確地反映患者真實(shí)的屈光狀態(tài)。散瞳驗(yàn)光是讓眼球處于調(diào)節(jié)靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)進(jìn)行驗(yàn)光,適合于15歲以下的兒童或調(diào)節(jié)力較強(qiáng)的成人;小瞳驗(yàn)光是在調(diào)節(jié)恢復(fù)或存在的情況下進(jìn)行驗(yàn)光,適合于對散瞳驗(yàn)光結(jié)果的復(fù)查,或一般狀況下的成人驗(yàn)光。客觀驗(yàn)光是通過客觀的方法測定被檢眼的遠(yuǎn)點(diǎn)位置,借此來判斷眼球屈光系統(tǒng)的屈光狀態(tài),如視網(wǎng)膜檢影鏡法、自動驗(yàn)光儀等。規(guī)范的主觀驗(yàn)光則應(yīng)是在綜合驗(yàn)光上進(jìn)行。電腦驗(yàn)光儀只能對屈光狀態(tài)進(jìn)行初步篩選,絕不能以其結(jié)果作為驗(yàn)光的標(biāo)準(zhǔn)。
綜上所述,對于青少年近視患者進(jìn)行及時(shí)的驗(yàn)光矯正是非常必要的,在醫(yī)學(xué)驗(yàn)光中,使用綜合醫(yī)學(xué)驗(yàn)光儀能夠?qū)⒍喾N檢查功能集中在一起,對患者的球鏡屈光度數(shù)、散光度數(shù)、散光軸向等均能進(jìn)行精確的檢查,能夠?yàn)榛颊叩尿?yàn)光結(jié)果提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),是提高驗(yàn)光水平的關(guān)鍵措施。
【參考文獻(xiàn)】
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國家級職稱論文發(fā)表期刊推薦《中華現(xiàn)代護(hù)理雜志》2008年《中華現(xiàn)代護(hù)理雜志》正式加入中華醫(yī)學(xué)會,成為“中華系列雜志”群體中的一名新成員。目前已被國家科技部批準(zhǔn)為中國科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊(中國科技核心期刊),并被中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價(jià)數(shù)據(jù)庫(AJCED)、中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CNKI)收錄。
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