一、當前企業工商管理培訓過程中存在的主要問題分析

1.對培訓工作的重視程度不夠。

在當前的形勢下，企業要想快速發展并在如此激烈的市場競爭中占據有利位置，就必須加強對管理人才的有效培訓，但從實踐來看并不理想，很多企業對工商管理培訓的重要性并沒有正確的認知，也為對此給予高度重視。這種現象在部分中小型企業發展過程中表現的更為明顯，企業只是一味地加強技術方面的提升，盲目地對銷售技術進行填鴨式的培訓，而企業工商管理培訓的意識非常的淡薄。實踐中可以看到，一部分企業甚至認為工商管理培訓活動是多余的，沒有意義，因此不會對此投入太多的時間、精力和資金，寧愿費功夫督促，也不實施工商管理培訓。

2.培訓模式單一、機械，考核形式化。

據調查顯示，當前國內多數企業的工商管理培訓活動仍然沿襲著傳統的培訓模式，雖然企業組織管理人員進行培訓的最初目的是好的，但培訓人員卻沒有意識到這一用心，培訓過程中的心態只是完成任務。從實踐來看，培訓師與企業管理人員之間缺乏必要的溝通，培訓師只是在講相關內容，而管理人員則只是在聽，二者之間根本沒有互動，因此培訓效率極低。同時，培訓考核方式過于形式化，即采用的是傳統的單一考核模式，機械化的考核通常只是確保被培訓人員能夠順利地通過本次考核，因此多以簡單的開卷筆試方式進行、相互抄襲現象屢見不鮮。

二、加強企業工商管理培訓的有效策略

1.加強思想重視，轉變傳統的思想觀念，重視工商管理培訓。

對于企業而言，加強企業工商管理培訓，并將該項工作有效地落實到實處，企業領導和員工應當加強對工商管理培訓價值的正確認知，從根本上轉變傳統的思想觀念，并在此基礎上樹立工商管理培訓意識。加強對工商管理培訓的重視，應當先從干部身上抓起，領導內部應當端正培訓態度，并以此來影響整個企業員工對培訓工作的重視。企業領導層可通過宣傳教育以及分層次宣講等方式，向員工們滲透工商管理培訓工作的重要意義。企業上至領導層，下至普通的員工，都應當及時轉變傳統的思想觀念，將工商管理培訓作為一項重要的投資活動對待，以增強培訓工作的責任感與積極意義。

2.加強企業工商管理培訓師資隊伍建設。

培訓師資力量是企業工商管理培訓的基礎，因此應當建立健全企業工商管理師資認證體系，對工商管理培訓教師的資格進行嚴格的審查與認證，從思想、理論以及實踐經驗層次對其進行考查與評估。對已經獲得資格認證的工商管理培訓人員，也要定期或不定期地展開培訓與學習，從而使培訓教師不斷掌握當前企業管理動態、最新研究成果，不斷吸收新知識技能，并將其應用到教育實踐之中。實踐中，還要不斷地拓寬培訓教師資源渠道，加大國內外著名管理專家及相關人才的吸納力度。

3.優化工商管理培訓內容，創新培訓模式和方式方法。

較之于普通的培訓與教育活動而言，企業工商管理培訓具有層次高、任務重以及內容復雜等特點，實際培訓難度非常的大，因此有必要優化培訓內容，對培訓模式和方式方法進行創新。近年來，隨著社會經濟的快速發展和科學技術的不斷進步，人們獲取信息的方式方法也呈現出多樣化的特點，企業工商管理培訓過程中也逐漸引入了現代化管理手段，從而使培訓管理工作現代化。企業工商管理培訓過程中，還采用了多種教學模式，比如案例教學法、合作討論式教學法以及講座式的教學模式。

通過對企業管理人員的培訓，可有效彌補他們知識理論上的缺陷，同時還要注意將理論與實際聯系在一起，以增強理論知識的實用性。實踐中，除采用靈活多樣的管理培訓方式，還應當對培訓內容進行明確，在管理培訓個性化要求的條件下，不僅要加強理論思辨能力的培訓，而且還要加強管理技能培養。基于此，筆者建議培訓內容應當具有啟發性和針對性，并不斷地更新培訓內容，使其更加的專業化、與時俱進。

4.加大對工商管理培訓人員的考核力度。

近年來，隨著社會經濟的快速發展和企業的不斷壯大，企業為領導干部和具體員工提供了更多的外出培訓機會，但這些員工只是抱著參觀學習的心態走形式，因此浪費了企業的資源。究其原因，主要是因為培訓人員的考核存在著一定的問題，過于形式化的考核方式，很難激發被培訓人員的積極性與主動性，使他們放松了對本次培訓的重視。基于此，筆者建議應當加大培訓考核力度，在考核內容中適當加入實踐性的考核事項，從學習心態出發，多角度考核。

自我國加入WTO以來，國內市場競爭更加的激烈，企業之間的競爭也變得更加的殘酷，要想在如此激烈的市場競爭中占據有利位置，人力資源是必不可少的，工商管理培訓作為企業人力資源管理的重要內容，是企業可持續發展的關鍵，因此在企業工商管理培訓過程中，既要采取激勵機制，又要不斷加大考核力度，全面提高管理水平。

三、結語

總的來說，加強企業的工商管理培訓工作對于企業的發展有著極大的推動作用。隨著當前社會經濟市場的競爭日漸激烈，企業若想在如此激烈的市場競爭中占據有利的位置，就應當結合企業發展實際，認清工商管理的重要性，制定科學合理的培訓制度，從而確保企業在競爭中得以生存并長期穩定的發展下去。

作者：陳鵬舉 單位：河南質量工程職業學院