一、高中數學教學的目的

1．數學作為高中階段的主要課程之一，數學的分數在總分中占有很大的比例為了在高考中取得一個好成績，學好數學是很關鍵的．由于我國特殊的國情，高考的競爭越來越激烈，壓力也越來越大．數學作為決勝高考的關鍵，自然受到老師和學生特別關注，被作為老師和學生教學的重點課程．所以高中數學教育的目的之一就是為了在高考的戰場上取得一個好成績．這是由我國的具體國情所決定的，是非常實際的問題．為了在高考中取得好成績，一度成為高中數學教育的主要目的．

2．數學同樣是一個重要的工具，我們不僅在生活中需要它，我們在工作中也需要它要做一個國際決策需要它，我們平常買東西也需要它，它關乎我們每個人的每一天的正常生活．所以，學好數學有助于提高我們的生活質量．學好數學還能給我們提供了一個接受高等教育的機會，學好數學還有可能幫助我們找到一個很好的工作．

二、高中數學教育的手段

1．社會是隨著時代不斷地發展而向前發展的，我們的教學手段也要順應時代的發展．我們要根據時發表展所產生的具體情況來調整我們高中階段數學教學的方法，使我們的教學方法變得更實用更完美．時代在變，我們的數學教學方法也要順時而變．

2．堅持以素質教育為主，這就要求我們改變在高中階段完全以高考為主的應試教育的現狀．為了高考，我們在高中階段的數學教育，完全是為了在考試中的高分，而忽略了數學教育原本的作用．數學教育的本來目的是促進邏輯思維能力的發展，促進智力的發展．后來數學教育被功利主義所蒙蔽，學生們學習數學大部分都是為了取得高分，而忽略了自身素質的提高．所以我們在今后的數學教學中應該逐漸擺脫功利主義的困擾，回到素質教育的重點上來．

3．及時改革教學方法，把新興的科學技術融入其中．現在在這一方面做得最好的就是把計算機多媒體技術引進了教學中，計算機多媒體教學在數學教學中得到廣泛的應用．將最新的科技成果融入數學教學方法中，研究出了很多新鮮有趣又很有用處的教學方法．從而幫助老師在數學教學中，激發學生的學習數學的積極性和主動性，促進師生之間的學習和溝通．教學方法中引入最新科技，為我們的數學教學注入新鮮血液．

4．教育要講究因材施教，不同的學生有不同的性格特點．所以我們在數學教學過程中所采取的的教學方法也要根據具體的情況而定，注重學生之間的差異．在數學教學中不能采用“一刀切”的教學方法，教學方法應該具有靈活性．同樣，要想搞好數學教育，還要提高老師的素質．一個素質高的老師就有能力靈活地運用各種教學手段進行數學教學，才能真正地培養出高素質的學生．所以我們在強調教學方法創新的同時，還要注意提高教師的素質和能力．因為只有高素質有能力的老師才能夠真正地把握住教育的根本目的，靈活地運用各種教學手段組織教學工作，也才能真正地搞好素質教育，促進學生的全面發展．

三、小結

高中數學教育是促進學生邏輯思維能力和抽象思維能力大發展的時期，也是促進智力發展的重要時期．這也明確地告訴了我們，高中數學教育的根本目的是為了學生自身素質的提高．要求我們在今后的數學教育中擺脫應試教育的束縛，大力發展素質教育，培養德智體美勞全面發展的人才．改變高中數學教育方式，對其它課程的教學也有有益的借鑒作用．

作者：任健波 單位：山西省運城市芮城縣風陵渡中學