大連教育學院學報基礎信息：

《大連教育學院學報》是經國家新聞出版總署批準，由大連教育學院主辦的國內外公開發行的綜合性學術理論刊物。國內統一刊號為CN21—1408/G4,國際標準刊號為ISSN1008—388X。本刊為季刊，于每年的3月、6月、9月和12月的20日出版，每期88頁。學報自創刊以來，始終堅持正確的辦刊方向和辦刊宗旨，嚴格按照學術刊物的政治標準、業務標準、編輯標準和出版標準辦刊，使刊發的稿件在政治上符合黨的方針、政策；學術上有探索性，能夠反映學科的研究前沿和研究熱點；理論能夠聯系實際，具有較強的針對性。

大連教育學院學報期刊榮譽：

《大連教育學院學報》載文多次被《中國人民大學復印報刊資料》等檢索機構轉載；學報多次被評為大連市優秀期刊、全國教育學院優秀學報以及中國學術期刊（光盤版）檢索與評價數據規范執行優秀期刊。

大連教育學院學報欄目設置：

本刊主要欄目有：教育與教學、教師繼續教育、理科研究、文科探索、中小學教育教學等。

大連教育學院學報訂閱方式：

ISSN：1008-388X，CN：21-1408/G4，地址：遼寧省大連市西崗區五四路82號，郵政編碼：116021。

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大連教育學院學報社投稿信息

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（二）文題文題要準確簡明地反映文章內容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。

（三）作者與單位文稿作者署名人數一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務；其它作者附作者單位、地址和郵編。

（四）摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質性內容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。

（五）標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。

（六）計量單位、數字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。

（七）參考文獻

限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網上參考材料序號.作者.文題網址（至子－－欄目）.上傳年月。

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大連教育學院學報社編輯部征稿談高等院校教學督導工作的作用綜合評判方法在教學質量評估中的應用批評的三種方法外語教學中多元智能理論的應用策略關于提高英語閱讀教學水平的思考淺談大學英語教學談大學英語教學的目標試論英語“交際化”教學的四個原則談發現教學法在政治課教學中的應用問題教學法在歷史課堂教學中的運用淺議音樂節奏對舞蹈訓練課的影響研究考情把握考點細化訓練——從2010年語文學科考情看2011年備考數學高考試題分析與備考策略研究2010年遼寧英語高考試題分析與備考策略2010年遼寧高考政治試題評析及備考策略透過高考試題談新課程化學備考策略分析新課程高考地理試卷談高三地理的有效復習回望新課程高考明確2011年備考策略漢語知識與思維訓練在初中語文教學中的缺失——大連市2010年中考語文試卷分析及啟示立足教材關注過程考查素質——大連市2010年中考數學試卷特點分析及啟示夯實基礎注重語言運用——2010年大連市中考英語學科典型試題分析及教學建議新課程課堂教學目標的有效設計