湖南教育·上旬刊雜志基礎(chǔ)信息：

《湖南教育·上旬刊》創(chuàng)刊于1950年，經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，由湖南省教育廳主管，湖南教育報(bào)刊社主辦的教育刊物。本刊內(nèi)容強(qiáng)調(diào)教育報(bào)道與教學(xué)研究相結(jié)合，理論性與實(shí)踐性相結(jié)合，指導(dǎo)性與服務(wù)性相結(jié)合。曾用名：《湖南教育·語文教師》。

湖南教育·上旬刊雜志欄目設(shè)置：

十日談、新聞、杏壇人物、觀點(diǎn)、思想、啟迪、讀書、廣告等。

湖南教育·上旬刊雜志辦刊宗旨：

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實(shí)際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

湖南教育·上旬刊雜志收錄情況：

1、期刊收錄：國家新聞出版總署收錄、維普網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、龍?jiān)雌诳W(wǎng)收錄

2、數(shù)據(jù)：MARC數(shù)據(jù)、DC數(shù)據(jù)

3、圖書館藏：國家圖書館館藏；上海圖書館館藏

4、影響因子：

截止2014年萬方：影響因子：0.076；總被引頻次：340

湖南教育·上旬刊雜志訂閱方式：

ISSN：1000-7644，CN：43-1034/G4，郵發(fā)代號：42-322，地址：長沙市蔡鍔北路485號，郵編：410008。

湖南教育·上旬刊雜志社相關(guān)期刊

文理導(dǎo)航·上旬刊雜志

湖南教育·上旬刊雜志社投稿信息

1.文字簡練文稿包括圖、表、摘要及參考文獻(xiàn)在內(nèi)，以不超過7000字為宜。論文應(yīng)主題突出，論點(diǎn)明確，層次清楚，論據(jù)充分，語句通順，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠。附摘要(150一300字為宜)，主題詞4一8個和參考文獻(xiàn)。

2.文稿抄寫清楚請用鋼筆書寫，可用復(fù)印件或打印件。字跡要清晰、端正，標(biāo)點(diǎn)符號占1格，外文字母用印刷體書寫(注明語種、大小寫和正抖體)，數(shù)學(xué)符號、角碼、公式等應(yīng)用正規(guī)、清楚，簡體字應(yīng)以國務(wù)院1986年重新公布的《簡化字總表》為準(zhǔn)。打印稿請連同軟盤一起交送(或郵寄)編輯部，并注明聯(lián)系人的工作單位、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話。可通過E一mail投稿。

3.圖表清晰圖件和表格應(yīng)精選。線圖要求線條均勻，墨色黑;照片要求層次、反差分明。表格一律采用三線表，表項(xiàng)應(yīng)俱全(包括表序，表題，欄頭，欄目和計(jì)量單位)。

4.文責(zé)自負(fù)作者署名的人數(shù)及順序由作者自定。文稿中所用資料、數(shù)據(jù)、公式等請作者核實(shí)。政治、技術(shù)保密審查由作者負(fù)責(zé)辦理。

5.計(jì)量單位規(guī)范度量衡單位請采用中華人民共和國法定計(jì)量單位，必要時注明換算單位。

6.著錄格式規(guī)范參考文獻(xiàn)只列近十年公開發(fā)表的文獻(xiàn)，并按文中出現(xiàn)先后為序編排。

著錄格式:期刊:作者.文題.刊名(外文刊名可縮寫)，年份.卷號(期號):頁碼.圖書:作者.書名.版次(初版不寫).出版地:出版單位，出版年份。

7.作者簡介作者姓名，性別，畢業(yè)(進(jìn)修)時間及學(xué)校，當(dāng)前職稱，現(xiàn)在所從事的工作與研究方向。本刊僅介紹每篇文章的第一作者。

8.注釋凡屬國家重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目、省部級或局級以上科研基金資助項(xiàng)目的論文請?jiān)诟逯凶⒚髡n題名稱和編號。

9.請勿一稿多投來稿一經(jīng)采用，即按有關(guān)規(guī)定付酬，并贈當(dāng)期期刊2冊，凡不選用稿件一般不退稿。如2個月內(nèi)收不到錄用通知，作者可自行處理。如果作者不同意編輯部刪改文稿，請書面聲明。

10.為了適應(yīng)我國信息化建設(shè)的需要，擴(kuò)大所發(fā)論文的影響，編輯部將向有關(guān)文摘刊物、檢索系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫及網(wǎng)上信息服務(wù)系統(tǒng)提供已刊發(fā)論文的中文摘要或全文作為二次文獻(xiàn)，凡不同意者，請事先聲明，未聲明者，均按自動接受上述約定處理。本刊所付稿費(fèi)包含上述二次文獻(xiàn)稿費(fèi)，不再另付。稿件有關(guān)事宜，編輯部均與第一作者聯(lián)系。稿酬、贈閱的期刊亦寄送第一作者，由其分發(fā)。

湖南教育·上旬刊雜志社編輯部征稿尋找最有效的形式和手段特色學(xué)校是教育發(fā)展的必然選擇石鼓區(qū)加強(qiáng)校車安全管理工作大學(xué)生孝道自我教育實(shí)踐探討平穩(wěn)突破異地高考的種種藩籬教育均衡戰(zhàn)略的創(chuàng)新手筆——訪漣源市教育局長劉建康方弟虎：三次請纓為支教可悲可嘆的轉(zhuǎn)移公共視線一個村小校長的追求賞識學(xué)生是一門學(xué)問芷江：省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)進(jìn)農(nóng)村學(xué)校“辦人民滿意的教育”的哲學(xué)思考在創(chuàng)先爭優(yōu)中打造優(yōu)秀的教師隊(duì)伍特色學(xué)校建設(shè)須凝練文化精神自治州留守兒童有了鄉(xiāng)村少年宮胡宏偉：尋找數(shù)學(xué)的表達(dá)方式洋思中學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)的局限性對話的方式和意義數(shù)學(xué)改變了我的行走方式著力辦好人民滿意的教育