在擁有世界上最多人口的當(dāng)代中國(guó),名人數(shù)不勝數(shù)。但若要從他們中挑選出一位家喻戶曉的人物,20年前一定是他;今天我不再敢肯定一定是他,但他一定仍然在極少數(shù)的幾位候選人之列。他就是——雷鋒同志,小朋友們會(huì)稱他為“雷鋒叔叔”。
自從1963年偉大領(lǐng)袖寫下那著名的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”幾個(gè)大字,此后每年的3月5日就被定為了“學(xué)雷鋒日”,而這一極具“中國(guó)特色”的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)到今年已延續(xù)了整整半個(gè)世紀(jì)。從小到大,年復(fù)一年地看見(jiàn),每到這一天,黨員、團(tuán)員們就會(huì)上街義務(wù)勞動(dòng)、上門為孤老做家務(wù)……這便是我對(duì)這一天的不變記憶。
說(shuō)起來(lái),雷鋒要是還在世的話,應(yīng)該剛過(guò)古稀之年,年齡差不多正好是我這一代人的父輩。但相信不論是我還是我周圍的人,我們心目中的雷鋒,永遠(yuǎn)是那個(gè)英武帥氣的小伙子形象。用當(dāng)代術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō),他是一位被塑造得極為成功的大眾偶像。我們當(dāng)然可以說(shuō)這一塑造偶像的過(guò)程傾注了整個(gè)國(guó)家的政府資源,但我們還應(yīng)該看到,雷鋒之后直至今日——特別是改革開放之前——中國(guó)的國(guó)家宣傳機(jī)器也曾試圖塑造過(guò)許許多多其他英雄人物和正面典型,似乎都再也沒(méi)有達(dá)到過(guò)“雷鋒同志”的成功高度。
在我看來(lái),雷鋒形象甫一出世,其實(shí)便包含了兩個(gè)非常不同的面相。
作為一名在當(dāng)時(shí)可以說(shuō)是無(wú)尚光榮(如今光環(huán)依然不褪)的解放軍戰(zhàn)士,雷鋒首先是“毛主席的好戰(zhàn)士”。我這么說(shuō),現(xiàn)在的年輕人多半已經(jīng)不能準(zhǔn)確把握其真實(shí)含義。應(yīng)該看到,這是一個(gè)特殊時(shí)代的特殊產(chǎn)物,雷鋒的那些后來(lái)被廣為宣揚(yáng)的口號(hào)——其中最經(jīng)典的如“我是一顆螺絲釘”——都形象地折射出那個(gè)全權(quán)時(shí)代國(guó)家渴望塑造的所謂“社會(huì)主義新人”的理想特征:國(guó)家應(yīng)當(dāng)是一臺(tái)有著明確目標(biāo)的超級(jí)機(jī)器,每一個(gè)個(gè)人則應(yīng)當(dāng)是這臺(tái)機(jī)器上的一個(gè)沒(méi)有絲毫自主性的固定零件(所謂“黨教干啥就干啥”),他們有同一個(gè)思想,團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人一樣。至于“社會(huì)”,則壓根就不存在,人們生活的一切方面都籠罩在全能的集體主義精神之下……這就是雷鋒形象被有意識(shí)塑造出來(lái)時(shí)的時(shí)代背景以及最初和根本動(dòng)機(jī)。
然而,即便在那個(gè)時(shí)代,對(duì)大多數(shù)普通中國(guó)老百姓而言,他們也許的確會(huì)有意識(shí)地在思想和口頭上把雷鋒當(dāng)成一個(gè)“社會(huì)主義新人”的榜樣來(lái)學(xué)習(xí),但在潛意識(shí)里,他們喜愛(ài)雷鋒,說(shuō)到底還是因?yàn)樗谌粘5纳眢w力行中體現(xiàn)出來(lái)的那些傳統(tǒng)美德——如大公無(wú)私、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、勤儉樸素、敬老愛(ài)幼等等。這些美德在中華民族一代代繁衍發(fā)展的歷史上已經(jīng)傳承了幾千年,歷久而彌新,并不是那個(gè)時(shí)代所不懈標(biāo)榜的“社會(huì)主義新人”們身上憑空迸發(fā)出來(lái)的,也不是惟有“特殊材料做成的”共產(chǎn)黨員獨(dú)有的。由此你可以清晰地看到,就算在一個(gè)決心同過(guò)往歷史“徹底決裂”的嶄新時(shí)代,古老綿延的文化傳統(tǒng)仍然隱秘地延續(xù)并發(fā)揮著規(guī)范人們行為的巨大功效。
后來(lái)有一段時(shí)間,人們忙于“建設(shè)”和“發(fā)展”,談?wù)摾卒h的聲音逐漸少了。但沒(méi)多久,隨著社會(huì)急劇轉(zhuǎn)型、消費(fèi)主義時(shí)代來(lái)臨、尤其是社會(huì)道德嚴(yán)重滑坡、拜金主義價(jià)值觀念橫行……雷鋒形象再度成為許多人的精神渴求。于是,“雷鋒同志”又獲得了第三個(gè)嶄新的面相。
非常耐人尋味的是,最新一波“雷鋒熱”幾乎完全不是官方主流輿論引導(dǎo)出來(lái)的,而是一批無(wú)名無(wú)姓的“80后”青年自發(fā)地掀動(dòng)起來(lái)的。在他們極富創(chuàng)意的藝術(shù)加工下,時(shí)隔幾十年后,雷鋒搖身一變,成為活躍于視頻網(wǎng)站上的頗歡迎的一位明星——他突然擁有了穿越時(shí)空的強(qiáng)大法力,經(jīng)常令人意想不到而又及時(shí)地出現(xiàn)那些急需幫助的窮苦人面前,鋤強(qiáng)扶弱、樂(lè)善好施,時(shí)而又表現(xiàn)得有些笨拙古怪……他的外表也被改造成類似于蝙蝠俠那樣的夸張形象,故而年輕人親切地稱之為“雷鋒俠”。特別需要指出的是,這一回的“雷鋒俠”是一個(gè)開放的形象,他的故事(及其背后可能會(huì)被挖掘出來(lái)的“中心思想”)并不是某一個(gè)人或某一群人決定且不能更改的,而是隨便哪個(gè)數(shù)字影像愛(ài)好者都可以根據(jù)自己的喜好不斷添加和豐富的。
這當(dāng)然曲折地反映出中國(guó)年輕一代身處日盛一日的消費(fèi)主義時(shí)代時(shí)心靈深處的渴求,然而,同過(guò)去一切反消費(fèi)主義符號(hào)的命運(yùn)如出一轍,“雷鋒俠”本身也很快變成了被人消費(fèi)的商品,他的標(biāo)志性形象及大紅字體口號(hào)被廣為印制在各種服裝、玩具、裝飾品等商品上,供顧客討價(jià)還價(jià)。
相同的一個(gè)“雷鋒同志”,在不同的時(shí)代所展示出來(lái)的三張面孔,說(shuō)到底是不同客觀主體在不同語(yǔ)境(和需要)下的主觀的理想人格的投射,進(jìn)而也折射出了中國(guó)社會(huì)在過(guò)去半個(gè)世紀(jì)來(lái)翻天覆地的變化。但有一點(diǎn)是長(zhǎng)久不變的:中國(guó)人需要“雷鋒同志”,因?yàn)槲覀兇蠹叶枷蛲粋€(gè)更美好的社會(huì)。
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以漢語(yǔ)為研究對(duì)象,致力于事實(shí)的發(fā)掘和規(guī)律的揭示,致力于理論的探討和方法的探索;促進(jìn)漢語(yǔ)的母語(yǔ)教學(xué)和對(duì)外教學(xué),積極推進(jìn)語(yǔ)言信息處理和語(yǔ)文現(xiàn)代化。為了宗旨的有效落實(shí),我們把以下六點(diǎn)愿望作為辦刊準(zhǔn)則。堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化,促進(jìn)國(guó)際科學(xué)文化交流,探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律,活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,為教學(xué)與科研服務(wù)。
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