足球運(yùn)動(dòng)應(yīng)從幼兒開始,我們還是應(yīng)該對于中國足球的未來持有樂觀的心態(tài)。我們擁有最大的足球?qū)W校,最好的足球開展城市,龐大的人口基數(shù),我們應(yīng)加大對青少年足球運(yùn)動(dòng)的培養(yǎng),從幼兒開始教育。幼兒的足球啟蒙教育是人才培養(yǎng)的初始環(huán)節(jié),為日后足球的發(fā)展也非常重要。下面文章作者采用文獻(xiàn)資料法,問卷調(diào)查法探索影響廣州足球運(yùn)動(dòng)開展的因素,并且提出針對性措施。
【關(guān)鍵詞】廣州市,幼兒足球,制約因素
一、研究對象和方法
(一)研究對象
隨機(jī)抽取廣州市白云區(qū)、花都區(qū)、番禺區(qū)、海珠區(qū)、天河區(qū)、增城區(qū)、越秀區(qū)、黃埔區(qū)共 7 區(qū),共計(jì) 25 所幼兒園,其中隨機(jī)調(diào)查家長和老師共 100 名。
(二)研究方法
1.文獻(xiàn)資料法
查閱互連網(wǎng),通過廣州中醫(yī)藥大學(xué)數(shù)字圖書館以及互聯(lián)網(wǎng)搜索等途徑,圍繞幼兒足球現(xiàn)狀的研究查閱相關(guān)資料。
2.問卷調(diào)查法
選取幼兒園一線教師和家長進(jìn)行問卷調(diào)查, 共發(fā)放問卷 100 份,回收有效問卷 96 份,問卷有效回收率為 96%。
3.數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
本研究信度檢驗(yàn)運(yùn)用 SPSS13.0 統(tǒng)計(jì)軟件, 采用皮爾森相關(guān)系數(shù)對問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn)。
二、廣州市幼兒園對幼兒足球的開展現(xiàn)狀
通過對廣州市多家幼兒園走訪了解到?jīng)]有一家幼兒園接收到開展校園足球的通知,資金方面也沒有得到相關(guān)部門的支持。 少數(shù)已開展幼兒足球運(yùn)動(dòng)的幼兒園,經(jīng)費(fèi)大部分都是自籌,這些資金一般用來購買足球器材、場地建設(shè)以及聘請相關(guān)的足球教練等。 就現(xiàn)中國推廣足球的趨勢來講, 應(yīng)該許多幼兒園園長都會(huì)有開展幼兒足球的想法,希望有相應(yīng)的政策、資金能帶動(dòng)幼兒足球的發(fā)展。
三、結(jié)果與分析
(一)相關(guān)政策制定
在政策方面, 廣東針對校園足球運(yùn)動(dòng)的推廣制定了相關(guān)的政策,以確保校園足球的開展,其中也有涉及到幼兒足球的有關(guān)規(guī)劃,倡導(dǎo)各園積極參與足球運(yùn)動(dòng)。 其中,珠海、東莞、中山、深圳等這幾個(gè)幼兒足球發(fā)展好的城市不僅在幼兒園內(nèi)進(jìn)行了足球運(yùn)動(dòng)的開展,還建立了足球隊(duì),小將們的年齡約在 5-6 歲之間。 在 2014 年 3 月由珠海市婦聯(lián)、珠海市園長聯(lián)誼會(huì)、珠海市啟雅幼兒園組織,聯(lián)合東莞、深圳、中山、珠海四地幼兒園舉行的第一次跨市的“廣東省幼兒足球(U6)邀請賽”也取得圓滿成功。 由此可見,在廣州市開展幼兒足球吸引更多的城市參與進(jìn)來,加強(qiáng)足球在幼兒園的開展力度,全面開展幼兒足球活動(dòng)是很有必要的事情。
(二)家長對孩子參加幼兒足球活動(dòng)的態(tài)度
受傳統(tǒng)觀念影響, 大部分家長不支持孩子參加幼兒足球活動(dòng),其原因主要有:足球運(yùn)動(dòng)太激烈,孩子容易受傷,影響孩子的身體正常發(fā)育。其實(shí)足球運(yùn)動(dòng)能提高幼兒食欲,不挑食、不偏食,做到定時(shí)排便,促進(jìn)消化系統(tǒng)發(fā)展 [4] ,益處多多。
(三)硬件設(shè)施不足,資金投入太少
有一部分幼兒園的戶外場地,如人工草地、塑膠跑道、水泥地等面積較小,導(dǎo)致幼兒的戶外運(yùn)動(dòng)量明顯不足,但這些空間也可進(jìn)行足球教學(xué)或者游戲活動(dòng)。足球課程需要的器材有球門、標(biāo)志物、足球等,幼兒園也可根據(jù)幼兒心理,大家一起制作出不同于正規(guī)足球教學(xué)的用具,吸引幼兒的注意力,然而相比籃球,幼兒園中足球的設(shè)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。62.5%的教師覺得資金直接影響園內(nèi)體育器材發(fā)展,目前,我國政府對幼教的投入很少,這與發(fā)達(dá)國家 3%以上的平均水平相比還有很大的差別。
(四)師資力量薄弱
幼兒園中,大部分都是女教師,然而在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識上,男教師大占優(yōu)勢,因此,在女教師群體上對足球感興趣的教師少之又少,這導(dǎo)致了幼兒足球的開展受到了一定程度上的阻礙,加劇了此方案開展的難度。 根據(jù)調(diào)查顯示,幼兒園教師大多沒有接受過專業(yè)的足球知識培訓(xùn)。有的幼兒園中配有體能教師,但是足球?qū)m?xiàng)的教師極少,專業(yè)從教人員不夠,對足球運(yùn)動(dòng)的了解不清楚,對兒童心理的了解不透徹,這也是導(dǎo)致幼兒足球無法開展的原因之一。
四、建議
(一)完善政策,確保思想認(rèn)識到位
盡快制定幼兒足球的相關(guān)政策,保障幼兒足球的順利開展。 加大幼兒足球的宣傳力度,讓更多人認(rèn)識、了解足球,讓足球運(yùn)動(dòng)流行起來,成為大眾體育,方便人民隨時(shí)隨地都可以接觸到,讓老師、家長和孩子意識到足球是一項(xiàng)大有益處的運(yùn)動(dòng)。
(二)改善場地條件,加大資金投入
政府加大資金投入,加大足球運(yùn)動(dòng)的推廣力度,制作宣傳廣告、發(fā)傳單、增設(shè)公益性足球場等等,讓孩子免費(fèi)進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng),豐富孩子們的課余活動(dòng),讓孩子和家長一起踢球,提高孩子們的幸福感。在條件允許的情況下,配備好各幼兒園的足球器材,如球門、標(biāo)志碟、球等,讓孩子們更好的學(xué)習(xí)足球基本動(dòng)作,更早地認(rèn)識到足球運(yùn)動(dòng)的益處,感受足球帶給他們的快樂。
(三)促進(jìn)幼兒園間的交流,定期開展交流比賽
為了提高孩子們對足球運(yùn)動(dòng)的積極性,在學(xué)習(xí)了一定的足球基本動(dòng)作之后,定期開展幼兒園之間的比賽,促進(jìn)幼兒園間的溝通與交流,讓小朋友切磋一下,提高幼兒參與足球的積極性,讓他們正確對待勝負(fù)關(guān)系,勝不驕敗不餒,與此同時(shí)多認(rèn)識一些朋友,獲得更多的友誼,收獲更多的歡樂。
(四)加強(qiáng)足球教師隊(duì)伍的建設(shè)
在各體育院校宣傳幼兒足球,讓大家充分了解幼兒足球的好處,為大家以后選擇的職業(yè)多一個(gè)參考,提前做好職業(yè)規(guī)劃,吸引體育學(xué)院足球?qū)m?xiàng)的大學(xué)生進(jìn)入幼兒園開展幼兒足球培訓(xùn), 對幼兒足球教育提供專業(yè)技術(shù),加強(qiáng)幼兒園的師資力量,從而更好地開展幼兒足球活動(dòng)。
參考文獻(xiàn):
[1]許家印.全國政協(xié)十二屆第五次會(huì)議記者會(huì).中國政協(xié)網(wǎng),2017.
[2, ]上海體育學(xué)院少兒足球訓(xùn)練課題組.足球訓(xùn)練對少兒德、智、體全面發(fā)展的影響—上海楊浦區(qū)五角場小學(xué)少兒足球訓(xùn)練情況的調(diào)查研究[J].中國體育科技,1991.
[3]邱燕.開展幼兒足球運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐研究[J].湖南師范大學(xué)自然科學(xué)學(xué)報(bào).2013.
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