一、符號學在海報設計中的作用

人類的發展史也是符號的發展史，人類用符號構筑了一個自身創造的與現實世界平行的文化世界，這個文化世界是一個虛擬的符號世界。人們通過各種符號傳遞的信息來完成意圖的判斷，情感的定位，價值的把握等等方面。設計是一個合目的性與合規律性為一體的學科，更需要符號學這一科學理論作為指導。海報設計的三個要素——色彩，圖形，文字。本身就是符號世界的三個視覺符號元素，這些要素是其所依存的設計對象表達含義的有效手段，就色彩來說，色彩在實體上表現出客觀的可視性，在形式上表現為由視覺所認識的特性。

色彩具有符號的象征作用，根據人類不同的社會習俗和各異的傳統習慣，色彩運用到海報設計中可以表達一種特定的意蘊，色彩的符號象征作用是在社會生活中逐漸形成的，隨著社會的發展人們對色彩有著約定俗成的心理感受。了解色彩的象征意義與指示意義，更好的運用色彩這一視覺符號元素，對于更好的在海報設計中運用符號學擁有很深遠的意義。圖形是另一個重要的海報設計中的視覺符號，不同的圖形符號運用到海報設計中可以給受眾帶來不一樣的審美體驗和情感享受，圖形符號的不同可以傳達不同的意義，圓形代表著保護或無限。它們限制里面的東西，同時不讓外面的東西進來，代表著誠信、交流、圓滿和完整。

裝飾圖形的符號意義的地域性更加明顯，運用到海報設計中更加突顯符號的意義，某一個擁有特殊意義的圖形符號，在運用到海報設計，張貼到公共空間的時候，當地的受眾是不是能準確地接收、理解其中的含義便成了這個圖形符號運用是否得當的標準，比如龍圖騰在中國是尊貴的象征，國人都自譽為龍的子孫，如果在中國境內運用有關龍的圖騰來做招貼設計，一般的受眾都會感受到這個符號本身的意義，以及招貼作品想要憑借這一元素來呈現出的情感基調。而在西方，情況就大大不同了，在西方人們認為龍是惡魔的象征，在很多西方的童話、故事里都可以找到龍以惡魔形象出現的影子，那么如果在西方想要選用龍的形象來表達尊貴的含義，就南轅北轍，大相徑庭了。

當然，在人類漫長的社會生活發展中，也衍生出許多世界范圍內都擁有共同認識的圖形符號，比如，白鴿不管是在東方還是西方都一樣象征和平。在海報設計中運用“對”的圖形符號，對于海報信息的推廣是非常重要的。在海報設計中文字往往起到點睛的作用，文字可以被認作是一種指示符號，在海報設計中的文字不僅在視覺上給人以美的享受，在意義表達上也可以使海報設計有更深層次的表現。文字在有指示符號的意義之余，同時可以擁有象征符號的意義。

漢字，以其獨特的美感，在招貼中使用時除了可以具有指示作用外，還可以使招貼作品具有獨特的東方氣息，雖然設計符號與藝術符號并不完全相同，但是設計作品通過符號的組合，把情感訴諸于視覺的形式還是與藝術創作有共同點的。在海報設計中，色彩，圖形，文字這三個要素，同時也是視覺符號，通過符號學這一科學方法論的指導，呈現在海報作品上，用可視的形式傳達情感、美感、寓意等信息，更好的吸引受眾的眼球，從而可以使作品的思想得到廣泛的傳播，在很好的推敲了色彩、圖形、文字這三個視覺符號之后創作出來的作品，也可以傳達給受眾更深層次的審美享受。

二、中國傳統文化視覺語言符號的影響力

在信息趨同的今天，力求藝術的鮮明性離不開民族性，中國的傳統民族藝術具有廣泛的影響力，在海報設計中運用傳統視覺語言符號，不僅可以使得海報的信息更好的、準確的、廣泛的傳達給受眾，并且擁有文化傳承、推廣的深層次意義。人類的發展史包括物質生活方面與精神生活方面，這些發展史所產生的文化都是符號的傳播運用的產物，海報設計通過組合運用各種不同的視覺語言符號形式表達理念，傳承文化與精神。不同的文化擁有不同的情緒，精神，邏輯，這些特點使得飽含文化意蘊的設計作品總是擁有極大的感染力，在視覺，情緒，感情等方面具有強大的沖擊力。中國的傳統文化視覺語言符號具有特有的悠久的歷史背景，鮮明的民族特色，以及具有哲學意味的美學概念等特點，在海報設計中運用中國傳統的視覺語言符號，不僅可以與受眾一起體味中國傳統文化的美，并且在此過程中完成了一次傳統文化的傳播與推廣，讓海報設計成為大眾進行審美體驗與文化體味的一種重要手段。比如我國優秀的平面設計師靳埭強先生，在運用傳統視覺符號方面總是能恰當的表現出美感并不失新意，是傳統文化符號與現代設計理念完美結合的典范。

三、結語

在海報設計中力求傳統文化與現代設計完美結合已經成為趨勢，民族的就是世界的，有特色的，美的事物總是能被世界各地的人們接受，從而得到廣泛的推廣。藝術的民族性與時代性在當代設計中是極為重要又受推崇的。在注重吸收現代優秀的設計理念，元素的同時，也要繼承和發展中國傳統優秀的思想。汲取多方面的養分，在深厚的文化底蘊的基礎上，隨著時代的發展，多元文化的注入，使得傳統的設計思想煥發時代的青春又促進設計質量品味的提升，從而使現代的海報設計更趨豐富多彩，具有可持續發展的能力與活力。

作者：趙會嬌 康素娟 孫瑋 單位：河北科技大學研究生學院