摘要：學生組織建設是高校建設的重點項目,如今高校建設逐漸與國際高校建設接軌。本文講述了高校學生組織的工作特色，簡要闡明了我國學生社團組織建設發展中遇到的問題，對如何加強高校對學生組織的建設提出了相應的建議。
關鍵詞：社團組織建設；高校；
         高校學生社團組織是在校學生基于共同的興趣、愛好，為實現共同的發展目標，以自愿參加為原則組織起來的非營利性群眾組織[1]。高校學生社團是課堂的重要延伸，是在校學生興趣發展的主要載體；高校學生社團是傳承和體現高校精神文化的重要平臺；高校學生社團是高校文化思想碰撞和思想創新的重要來源[2]。對于青年學生來說，這些組織是非常重要的。它們不僅為學生提供了展示新時代中國學生風采的重要的平臺，同時為發展復合型人才奠定了重要的基礎；更重要的是，高校社團組織有利于學生個體的多向發展，促進了學生與社會的聯系。
         一、高校學生社團組織的工作特色
         學生社團必須有自己的特色工作,并圍繞其開展一系列活動。特色是社團發展的重要保障。主要反映在以下幾個方面:
         1.1 趣味性。
         校園社團組織要以培養個體的自主能動性為出發點，或者以發展某種愛好的交流為指導方針,要結合社團自身的特點,加入娛樂性元素，開展趣味性活動，這樣才能吸引同學的積極參與,增添生活情趣,增強學生對校園生活的珍惜，社團才能有生命力，學生才更有活力。
         1.2 多元性。
         當今高校社團發展得如火如荼，種類也越來越多，社團活動的多元性,可以使有特殊才能的學生找到用武之地,并且使全體學生努力拓展自身的知識面。以我校社團為例, 或是明朗活潑的，像我校的沸點劇社；或是溫馨和美的，像是愛心社；或是緊跟潮流的，像是菁菁音社；或是嚴謹學術的，像是求是學會。
         1.3 實用性。
         通過學生社團的鍛煉和培養,學生可以多學些對今后的工作、生活有用的知識,學會與人相處之道，為日后更好地工作打下堅實的基礎，在自己的行業里造就一番不凡的成就。
         二、現階段高校學生社團工作存在的問題
         高校社團在充滿活力的校園中蓬勃發展,機遇源于挑戰，發展必有困難，找出問題所在 ，才能更好的發展。筆者認為現階段高校學生社團工作主要存在以下問題。
         2.1 內部管理問題
         首先,大多數高校學生社團存在娛樂化傾向,社團活動僅僅局限于玩樂 ,而科技類的學生社團則少之又少。其次,一些學生社團注重外在形式,而無實質活動,或開局好,而不堅持發展,最后導致社團中途夭折。第三,管理不規范,有的學生社團好大喜功,盲目地發展社員,以人多示眾自喜;或不吸收新鮮血液,搞內部關系，主要表現在干部的選舉方面。
         2.2.外部管理問題
         第一，一些高校對學生社團重視、支持、幫助和指導不夠。使高校學生社團發展偏離了正常的軌道而無法準確定位。第二,高校學生社團管理體制比較薄弱,加強管理的規范化、制度化是非常必要的，有效的管理能提高辦事效率。第三,缺乏對學生社團工作的評價和導向機制,高校對此沒有引起足夠重視,放任其自然發展。
         2.3.社團組織活動中的問題
         工作中,過多地依賴老師,具體體現在開會中記得多、想得少;工作中做得多,思的少;聽高年級學長的多,聽普通同學的意見少。從而導致獨立開展工作的能力較弱的后果。如何改變長期以來形成的陳舊的活動形式,用新的形式滿足廣大同學的實際需要,用發展的眼光看問題,不斷開拓學生干部工作思路的新領域已經成為促進學生組織建設的一個重要“瓶頸”。
         三、高校對學生社團組織建設的對策分析
         雖然高校社團發展中遇到了一些問題，但遇到問題就得解決，否則越積越大，我們應該在前進中解決發展帶來的問題。這些問題普遍存在各大高校，因而就有一定的共性。筆者參閱大量文獻，結合本校社團發展中遇到的問題，做了如下思考：
         3.1 正確認識學生社團在高校工作中的地位和作用
         學生社團是學校能夠良好有序開展管理工作的重要組成機構，旨在為廣大學生服務，豐富廣大師生的課外生活，協助校黨、團委保證各項工作順利進行。各類社團組織要把重心放在發展學生興趣、豐富校園生活上。另外，學生組織是聯系學生與社會的重要組織、是學校的重要媒介,是促進學生素質發展和建設和諧校園、和諧社會的重要力量,是學校共青團開展思想政治教育工作的重要對象,也是共青團思想政治教育工作中所依靠的主要對象和實踐者[3]。因而學生社團在高校建設中起著重要作用，這一點是毋庸置疑的。
         3.2 健全學生社團管理制度,實現管理的制度化、規范化
         學生社團應建立并完善自身管理制度與管理章程，做到有組織，有紀律，從而更好的服務于廣大師生。有了自己的章程，才能做到將所有的力量集中到一點上，用最大的力量解決遇到的問題，這樣才有可能做到迎刃而解。凝聚整個社團成員的力量，大家朝一個方向使力，做到早發現問題，早解決問題，讓整個組織始終處在一個良性發展過程中。同時加強對學生社團組織的監督。可嘗試建立工作述職制度和意見箱制度，讓學生組織和學生骨干自覺接受廣大學生的監督；在每一屆學生干部任期結束時向全體學生報告全年工作狀況，自覺接受全體學生的監督和評價。