新疆職業教育研究雜志基礎信息：

《新疆職業教育研究》雜志是成人高等教育和高等師范教育的學術理論刊物，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持四項基本原則和改革開放以來的方針政策，立足本院，面向全國，堅決貫徹雙百方針，促進教育教學改革與發展，提高教育質量，繁榮社會主義文化教育。曾用刊名：烏魯木齊成人教育學院學報。

新疆職業教育研究雜志期刊榮譽：

《新疆職業教育研究》雜志獲獎情況：首屆《CAJ－CD規范》執行優秀期刊、2006年獲全國高等學校社科類學報質量進步獎、首屆《CAJ－CD規范》執行優秀期刊、2006年獲全國高等學校社科類學報質量進步獎。

新疆職業教育研究雜志欄目設置：

《新疆職業教育研究》雜志是季刊，所設欄目包括：理論研究、學術前沿、高職教育、中職教育、專家論壇、校長論壇、改革與發展、觀點與爭鳴、就業指導、課程建設、教法研究、校企合作、產學研結合、民族教育、比較與借鑒、職業園區建設等。

新疆職業教育研究雜志訂閱方式：

ISSN：1671-5179，CN：65-1192/G4，地址：烏魯木齊市幸福路723號，郵政編碼：830002。

新疆職業教育研究雜志社相關期刊

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新疆職業教育研究雜志社投稿信息

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（二）文題文題要準確簡明地反映文章內容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。

（三）作者與單位文稿作者署名人數一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務；其它作者附作者單位、地址和郵編。

（四）摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質性內容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。

（五）標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。

（六）計量單位、數字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。

（七）參考文獻

限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網上參考材料序號.作者.文題網址（至子－－欄目）.上傳年月。

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新疆職業教育研究雜志社編輯部征稿略談字形的繁與簡試論庫車話的底層調類及調值──兼談其調類的演變漢語教學原則初探試論拜倫、普希金、萊蒙托夫創作的異同轉型社會的文化疲軟現象剖析成人高校應重視教師創新能力的提高高等師范院校計算機公共課教學改革的探討巧用《幾何畫板》制作物理教學課件──“縱波演示實驗”的課件制作淺談校報的時效性中小學數學教育的改革趨勢重視心理健康教育適應時發表展需要關于在新形勢下推進新疆高職教育科學發展的思考我國職業教育兼職教師政策發展回顧“寬基礎”之我見能力與職業資格融通的高職課程改革實踐研究高職印刷技術專業“雙三”工學結合人才培養模式初探園藝技術專業“二周期,三融合”人才培養模式創新與實踐新疆高校藝術設計教育模式分析高職院校教學督導的內涵及其有效運行的研究廣告專業實踐教學改革探析高職攝影技術課程教學實踐探索高職應用文寫作課程教學的幾點思考和嘗試