學語文雜志基礎信息：

《學語文》雜志是語文學習刊物。主要介紹科學、實用、系統的語言學、文學知識和語文教學方面的經驗。

學語文雜志訂閱方式：

ISSN：1003-8124，CN：34-1036/H，郵發代號：26-27，地址：蕪湖市北京東路1號，郵編：241000。

學語文雜志社相關期刊

沒有相關文史

學語文雜志社投稿信息

（一）基本要求來稿要求題材新穎、內容真實、論點明確、層次清楚、數據可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿，同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。

（二）文題文題要準確簡明地反映文章內容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。

（三）作者與單位文稿作者署名人數一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務；其它作者附作者單位、地址和郵編。

（四）摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質性內容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。

（五）標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。

（六）計量單位、數字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。

（七）參考文獻

限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網上參考材料序號.作者.文題網址（至子－－欄目）.上傳年月。

為保證本刊的權威性，杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責由作者自負，編輯部有權作必要的修改。文稿在3個月內未收到退修或錄用通知，作者可自行處理，另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿，請自留底稿。

學語文雜志社編輯部征稿既要當好“經師”更要當好“人師”——淺談語文教學要凸現人文素養教育樹立三種觀念實現三個超越——新課標背景下的高中語文教學運用比較法教好西方現代主義文學作品在平靜中感受真情的呼喚《赤壁之戰》設題教學簡錄傳神比喻,引人入“樓閣”勝境六朝舊事荷塘心曲——從“六朝采蓮”事看《荷塘月色》的深層主題莊子給你一個真實的世界——我讀《秋水》中學魯迅作品教學二題《閨塾》教學的啟示詩詞教法“三探”試析閱讀能力的個體差異初中語文教學問題意識培養的策略在探究式語文學習中培養學生的問題意識《故都的秋》教學設計從《一些印象》解析《濟南的冬天》從“海燕”的象征意義說起語文閱讀教學多元解讀之我見現代文閱讀訓練之我見把傳統文化和地方文化的教育融入語文教學中淺談如何提高語文課堂教學效率語文課堂“講授”應注意的幾個問題