2021-4-9 | 教育期刊
主辦單位：華東師范大學(xué)
期刊周期：月刊
出版地：上海市
期刊語言：中文
雜志尺寸：16開
創(chuàng)刊時間：1972年
國際刊號：1009-9670
國內(nèi)刊號：31-1842/G4
影響因子：0.912
綜合影響因子：0.427
雜志主編：鐘啟泉
期刊定價：12元/期
數(shù)據(jù)庫收錄：國家新聞出版總署收錄
中國知網(wǎng)收錄期刊收錄
萬方數(shù)據(jù)收錄期刊收錄
核心期刊：
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
中文核心期刊(1992)
南大核心期刊(2012-2013)
期刊欄目：專家訪談、素質(zhì)教育與課程改革、課程與教學(xué)、學(xué)習(xí)理論、教育研究方法、教師教育、新書介紹
聯(lián)系方式：地址：上海中山北路3663號
郵政編碼：200062
電話：021-62232938
電子郵件：globaledu@kcx.ecnu.edu.cn
網(wǎng)址：http://202.120.85.33/Jweb_qqjyzw/CN/volumn/current.shtml
論文目錄：PISA測試命題與國內(nèi)初中學(xué)業(yè)考試命題的比較分析王鼎;章衛(wèi)華
教育現(xiàn)象學(xué)的描述——以教室空間的學(xué)生身體現(xiàn)象為例康潔;熊和平
當代教育研究中的全球視野、跨文化能力與中國特色文娟;李政濤
兒童形象的政策建構(gòu)——基于學(xué)前課程指南的國際比較李召存
運用項目反應(yīng)理論改進英語學(xué)業(yè)考試的評分方法陳芳;畢笑楠
中小學(xué)校園環(huán)境教育寓意的現(xiàn)狀及設(shè)計對策——以杭州地區(qū)為例林剛
發(fā)展性課堂教學(xué)評價指