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論急診護理特色的健康教育方式

2021-4-9 | 急診護理論文

在最近幾年的護理工作中,越來越多的醫(yī)院開始重視健康教育,對患者及其家屬進行有效的健康教育,可以促進患者早日戰(zhàn)勝疾病,改變以往不良的生活習(xí)俗,促進健康和提高生活質(zhì)量。與傳統(tǒng)意義上的衛(wèi)生宣傳相比,健康教育意義更加重大。傳統(tǒng)的衛(wèi)生宣傳只是單向傳播一些衛(wèi)生知識,對于信息反饋和效果評價不關(guān)注,因此,很難達到健康教育的實際目的。而新時期的健康教育,是有目標(biāo)、有計劃、系統(tǒng)性比較強的教育活動,它采取各種教育形式,幫助人們樹立良好的生活習(xí)慣,改變一些不良的生活習(xí)俗以及生活方式,促進健康和提高生活質(zhì)量。

急診護理特色的健康教育主要針對急診科的患者及其家屬,這種健康教育模式,不但有利于患者,而且有利于醫(yī)院的發(fā)展。首先,對患者開展健康教育,能夠使患者從被動接受治療變?yōu)椴扇∮行Т胧┲鲃宇A(yù)防疾病,不但有利于患者的康復(fù),而且有利于患者主動配合治療,提高治療效果。另外,對患者開展健康教育,可以體現(xiàn)醫(yī)院以病人為中心,將醫(yī)療技術(shù)、健康知識、護理服務(wù)結(jié)合在一起,這樣,不僅可以體現(xiàn)醫(yī)院的技術(shù)水平,同時,還可以體現(xiàn)醫(yī)院的護理水平,滿足患者需求,對于急診護理質(zhì)量的提高具有很大的幫助,真正實現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)思想。對患者開展健康教育,可以有效的促進醫(yī)患關(guān)系,提高醫(yī)院在患者心目中的形象,更好的實現(xiàn)社會效益以及經(jīng)濟效益。

1.急診患者健康教育需要注意的問題以及溝通技巧

(1)急診患者健康教育需要注意的問題:急診患者健康教育需要注意以下幾個方面,一是要給與患者充分的尊重,和患者交流時要運用禮貌性用語。由于急診患者起病急,因此,特別容易產(chǎn)生不穩(wěn)定情緒,所以,在健康教育的過程中,要采取耐心負責(zé)的態(tài)度,要要運用禮貌性用語,給與患者充分的尊重,這樣,有利于將建立良好的護患關(guān)系。在健康教育的過程中,千萬不能采用說教性以及指責(zé)性的語言,要注意說教語氣。二是在健康教育的時候,盡量使用通俗性語言。由于急診患者文化程度以及社會背景不同,并且許多急診患者還是老年患者,因此,在可以使用通俗性語言的時候,盡量使用通俗性語言,如果在一些特殊情況下必須使用醫(yī)學(xué)用語,要深入淺出,同時進行相應(yīng)的解釋。使得患者能夠領(lǐng)會健康教育內(nèi)容,實現(xiàn)健康教育的目的。三是要合理安排健康教育時間。由于急診患者的觀察期較短,如果患者的癥狀得到了有效的緩解,就可以離開急診病房,視病情需要,或者出院或者住院繼續(xù)治療。因此,要合理安排健康教育時間,既不要影響患者治療,又能夠?qū)崿F(xiàn)健康教育的目的。四是健康教育要因人而異。要根據(jù)患者以及家屬的文化程度、社會背景采取相適應(yīng)的教育方式,患者文化程度不同,教育方式也不同,要根據(jù)具體情況有針對性的進行健康教育。五是健康教育要采用反復(fù)強化的宣教方式。由于患者中老年人比較多,一些老年患者對于健康教育理解比較慢,因此,在健康教育的時候,要注意患者的表情,要反復(fù)強化增進患者的理解,以實現(xiàn)健康教育的目的。

(2)急診患者健康教育過程中需要注意的溝通技巧:由于一些急診患者情緒比較不穩(wěn)定,迫切需要了解自身的病情以及治療和護理情況,因此,我們要注意及時溝通,針對患者的心理特點進行健康教育,在溝通過程中注意患者的感受,根據(jù)患者的信息反饋采取有效的溝通方法。另外,在溝通的時候要注意語言通俗性,盡量減少專業(yè)術(shù)語,要讓患者在最短的時間能夠理解和接受。在與患者交流的時候,語言表達要清晰、準確,同時用適當(dāng)?shù)膭幼鳌⒀凵瘛⒈砬閬泶龠M患者的信任,要營造一種和諧的健康教育氣氛。

2.具有急診護理特色健康教育的主要方式:優(yōu)質(zhì)高效具有急診護理特色的健康教育可以增加患者對于疾病的認識,提高患者的健康意識。

優(yōu)質(zhì)高效健康教育的方式可以有許多種,宣傳畫、標(biāo)語、墻報、掛圖等,既形象又生動,便于患者理解,都可以起到很好的教育效果。我們還可以針對患者的病情,有針對性的發(fā)放宣傳資料,這樣,就可以幫助患者盡快的了解相關(guān)的健康知識,使患者樹立正確的康復(fù)觀念,促進患者早日康復(fù)。優(yōu)質(zhì)高效具有急診護理特色的健康教育,不但可以幫助患者樹立良好的生活習(xí)慣,改變一些不良的生活習(xí)俗以及生活方式,有效降低和消除不良生活習(xí)俗以及生活方式對健康的影響,提高患者的健康意識,而且可以有效改善護患關(guān)系,促進急診科室護理管理水平的提升。

本文作者:朱福君 單位:四川南充中心醫(yī)院急診科

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