一、建筑電氣教學資源庫的內容和用途

1、教學資源庫內容

（1）民用建筑電氣工程投標書樣本。各種類型民用建筑電氣工程的投標書本。

（2）民用建筑電氣設計規范。包括現行的民用建筑電氣系統設計規范、民用建筑電氣系統施工規范、民用建筑電氣系統驗收規范、民用建筑防火規范等。

2、教學資源庫的用途

上述資源中的圖樣分別制作成ｐｄｆ格式文件和ｃａｄ格式文件，投標書和規范制作成ｐｄｆ格式和ｗｏｒｄ格式。這些文件都存儲在《教學資源庫》網頁上，形成教學資源庫的主要內容。其用途主要有：

（1）作為教學參考資源向專業教師提供；

（2）作為學習參考資料向電氣專業學生提供；

（3）作為學院文化、校風學風的具體體現向社會、向學生家長開放。其中ｐｄｆ文件比較粗糙，其清晰度可以達到屏幕顯示要求，但達不到打印的要求。可以下載，不能編輯、修改，閱讀時所需要的閱讀軟件一般計算機都具備，這部分內容可以向校內外全面開放。Ｗｏｒｄ文件可以拷貝、修改，所需閱讀、編輯軟件各種計算機都具備，如果校內師生需要，可向網站索取。

二、教學資源庫建設的必要性

現有的教學資源主要有教材、教學參考書、圖書館藏書、實驗室和實訓基地的實驗實訓設備。教材的特點是講求完備性和系統性，生產實踐中的知識必須經過歸納綜合，揚棄次要屬性，提取出關鍵線索，形成規律，才能進入教材。這種高度抽象化了的知識非常適合有條理的灌輸，在學生頭腦中形成先驗性的理論知識，而與生產實踐的結合，只能依靠列舉簡單例子來實現。而生產實踐中高度依賴的設計圖樣、規范、充分表達施工意圖的投標書通常包含大量的非系統甚至非專業的內容，而且通常篇幅浩瀚，故無法進入教材，但學會設計、施工、投標卻是我們教學的終極目標。因此，將一定數量經過精選的、被工程實踐證明是優秀的設計圖樣作為課堂教學的補充資料，給學生一個在機會，看看實際上設計意圖是如何清晰正確全面表達的，施工是如何進行的，競標是如何實現的，并且可以在真正的圖紙上嘗試進行自己的設計，對學生是很有好處的，可以作為課堂教學的有力補充。圖書館的藏書數量很大，但都是圖書，像設計圖樣這類資料通常并不收儲，類似電氣專業的設計圖樣這類專業化程度很高的，其他專業不可能感興趣的資料，圖書館更不會收儲和整理了。

三、結束語

教學資源庫是高校信息化建設的基礎，能給高校提供一些行之有效的資源庫，隨著教學資源庫的整合和規范，構建一個“好用”、“夠用”、“能用”的信息平臺，使高校信息平臺更上一層樓。

作者：楊愛新 單位：濟南工程職業技術學院