2021-4-9 | 教育期刊
期刊英文名稱：TCSOL Studies
主辦單位：暨南大學華文學院;暨南大學華文教育研究所
期刊周期：季刊
出版地：廣東省廣州市
期刊語言：中文
雜志尺寸：16開
創(chuàng)刊時間：2001
國際刊號：1674-8174
國內刊號：44-1669/G4
影響因子：0.588
綜合影響因子：0.268
數據庫收錄：國家新聞出版總署收錄
本刊為萬方網、知網收錄期刊
期刊欄目：1．華文教育研究華文教學研究，華文教材編寫研究，華文教育理論研究，華文教育史研究。
2．對外漢語教學研究對外漢語教學理論、教學法研究，總體設計與課程、課型研究，教學大綱與測試、評估研究，教材編寫與分析，課堂教學、語言實踐和語言環(huán)境建設，具體語言知識的教學方法，言語交際技能訓練，計算機輔助漢語教學與遠程漢語教學等。
3．語言習得研究語言習得理論研究，不同母語學習者漢語學習偏誤研究等。
4．語言教學與文化漢語與漢文化，漢語教學與跨文化交際研究等。
5．語言研究對外漢語教
聯系方式：地 址：廣東省廣州市廣園東路暨南大學華文學院辦公樓501
郵政編碼：510610
電 話：020-87205011
論文目錄：1、漢語“語法”的源流 姜望琪;
2、漢語中詞與短語的轉類 熊仲儒;
3、作為構式的動詞拷貝型“連”字句 李文浩;
4、“X之上”與“X以上”之辨析 巴丹;
5、關系結構的提升分析 劉禮進;
6、華文詞匯教學須關注地區(qū)詞 汪惠迪;
7、本刊加入有關期刊數據庫啟事 本刊編輯部;
8、從時間副詞的功能看其范圍和類別 鄒海清;
9、漢語中