申報課題之前最重要的工作就是選擇課題研究方向,這是整個科學(xué)研究過程中比較艱巨的工作,選擇好的課題方向,有助于之后順利開展科研工作,確定研究方向才能盡快確定課題題目,高中教育課題如何選擇研究方向?高中教育課題選題要從實際出發(fā),經(jīng)過過個角度論證的課題才能夠成為適合自己的課題。以下是小編匯總的高中教育課題研究方向參考:
從單一考試到綜合評價:韓國高考改革歷程及啟示
數(shù)學(xué)文化在高中課堂教學(xué)中滲透的途徑方法或策略
高中英語教學(xué)中對課堂互動教學(xué)模式的巧妙應(yīng)用
高中計算機教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)初探
大學(xué)化學(xué)教育與高中化學(xué)教育如何更好銜接
普通高中的勞動教育:挑戰(zhàn)與應(yīng)對
新高考改革對學(xué)生高中學(xué)習(xí)經(jīng)歷的重塑
新高考改革背景下高中生涯規(guī)劃教育課程研究
基于新課標(biāo)的學(xué)生核心素養(yǎng)提升路徑研究
高中教師隊伍建設(shè)策略研究
人生前行 不再迷茫——談農(nóng)村普通高中學(xué)生生涯規(guī)劃教育
新高考下農(nóng)村高中物理教與學(xué)的幾點思考
高中教育課題研究的方向不能太寬泛,也不能太狹隘。過于寬泛的課題不僅做起來十分有難度,而且會給大部分人一種你在夸夸其談的感覺。另一種極端是我們定的課題過于狹隘,過于特殊,導(dǎo)致能做的東西不多,或者是可以提高的空間不大。
推薦閱讀:2017年中學(xué)教育課題論文要在哪些核心期刊發(fā)表
論文指導(dǎo) >
SCI期刊推薦 >
論文常見問題 >
SCI常見問題 >